按照县局“一切以育人为中心 一切以质量为标杆”的要求，“旗帜鲜明抓质量 专心致志求质量 全力以赴上质量”的战略举措，为强化常态课管理，为落实学校“通过教研、培训引领提高课堂效率，向效率要质量”+“通过狠抓备、讲、批、辅强化落实效果，向效果要质量”的提高古一质量的方略，推动备课、上课、批改、辅导的效果，特开展“10+x”日观课活动。我校于2023年2月8日开学当天开展了“10+X”日观课活动，组成了以李锁银校长为组长的包括12位教学领导在内的日观课听课工作小组，主抓每天的日常教学，助力我校六十多位青年教师的成长，从如何备教材，备作业，备学生，到课堂上怎样面向全体学生分层教学，怎样组织教学调动学生，怎样做到精讲精练，怎样激励评价学生，怎样利用小组合作教学，再到怎样落实当堂所学知识进行全方位的教学指导。
3月27日，李锁银校长亲自检查了听课组领导的听课笔记，13位听课组领导已听课340余节。
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本次日观课活动的原则是：走进课堂，感知教师教学素质和教学基本功；深入学生，看课堂效率，估教学质量；在听课的过程中，与教师一起感受学生获取知识的过程，同时结合课堂教学的不足，帮助教师共同制定改进措施。每一节课后，校领导与授课教师及时进行交流，肯定了授课教师的优点，并针对不足中肯地提出了改进意见。
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在听课过程中，各位领导对所听课程都做了详实的记载，从听课笔记上可以看出，各位领导随着每一节课课堂进度所思所悟所感的随笔不少，听课笔记上不仅有评价、建议、思考，而且根据老师们的授课情况，从备课是否充分，课堂掌控是否到位，课堂落实是否扎实三个方面，分别进行了等级评价，期待下一步听课领导能引导授课教师在理论与实践上迈上更高层次的台阶。
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通过日观课我们可以了解教师平时真实的教学情况，增强全体教师精心备课、潜心教研的自觉性，从而提高常态课教学质量，减轻学生学业负担。
下一阶段我们将重点通过“10+X”日观课展开对青年教师的追踪课， 从备课情况、课堂掌控、当堂落实三方面重点评价！