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春之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为进一步创新教学思路，优化教学方法，探索大单元教学的实质，落实数学核心素养，2023年4月6日下午，聊城市实验小学开展数学大教研活动。
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活动由刘金英主任主持，共分三项：
（1）大单元教学主题教育报告；
（2）交流讨论关于大单元教学的思考和困惑；
（3）教材梳理展示分享
活动一:大单元教学主题教育报告
时延芳老师展示分享关于大单元教学的学习交流经验，时老师系统总结了以大单元教学为主题的4种模式:潍坊模式、济宁模式、德州模式、滨州模式。针对概念地图和如何进行单元内容重构，以及如何利用大情景确立大任务从而梳理关键问题实施对应活动展开系统论述。时老师以大单元教学为主题，深入研究种子课、生长课、衍生课。
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老师们认真聆听，及时记录，收获颇丰。
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活动二:老师们交流探讨关于大单元教学的困惑和思考
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活动三:教材梳理展示分享
老师们对图形的位置与运动进行教材梳理，以落实核心素养为中心，从不同角度进行剖析。
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深耕细研，以研促教。面对新挑战，老师们将继续凝心聚力，聚焦大单元教学，促进核心素养落地。
制作人:李小芳 审核人:刘金英