强国必先强教，强教必先强师。为了进一步加强教师队伍建设，提升教师专业素养。2023年4月10日，密云区第五小学（民族小学）开展提升教师素养系列培训，郭立侠校长及全体干部教师全程参与活动。
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曹思齐副主任结合三年级《长方形和正方形的面积》这一单元作业设计，向全体任课介绍如何优化作业设计，抓住数学本质，积累活动经验，依托实践作业等，提升学生的核心素养。
曹主任重点介绍利用学生身边的、天天接触的“笼式足球场”设计实践作业，让学生通过多种测量工具，多种测量方法，多种计算方法，积累度量经验，从而应用意识和创新意识得到提升。让学生经历提出问题、解决问题的过程，在问题解决中，通过数学的眼光观察现实生活，结合实际想出了多种方法解决了问题，落实核心素养，从而提高学生能力。
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最后，曹主任希望各位教师要注重作业设计，要秉承着创新的态度，明确作业设计目标，优化作业设计，促进学生的全面发展，从而提高学生的综合素养。
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宋怀海副校长从撰写论文的意义和如何撰写论文两方面对全体教师进行培训。首先，提高写作欲望。教师写作要从“被动”变为“主动”，形成书写的习惯，不断提高写的能力。其次，积累写作素材。宋校长结合自己撰写的上课、听课的记录，详细介绍积累写作素材的重要性。然后，确定论文主题。根据积累的素材，感兴趣的点以及研究内容确定论文主题。最后，撰写教学论文。宋校长从构思文章结构、查阅参考文献、撰写论文内容、规范论文行文四方面介绍如何撰写论文。
论文写作水平绝非单纯的纯粹的技巧问题。写作水平的提高，既在文章之内，又在文章之外。撰写论文的过程是对教育教学技艺的雕琢，对教育教学思想的提升。因此提高写作水平除了需要我们不断的写作外，还要做好教育教学工作，边实践，边学习，边研究，边提高。
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全体任课教师认真倾听，记录每一个重点。
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通过今天的培训，教师们充分认识到优化作业设计和撰写论文的重要性。在工作中要强化作业设计，注重作业实施，从而提高课堂效率。还要从工作中积累素材，通过撰写高质量论文来提高自身专业素养，全面提升学校教育教学质量。