“集众家之所长，发挥集体的智慧和力量”为进一步推进课堂教学改革，促进教师专业化成长，加强教师间专业知识的深入交流，3月15日下午新省学校数学组教研活动如约举行，数学老师们集聚在教研室共同备课，探讨孙丹丹老师执教的四年级下册数学《连减的简便计算》。
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孙老师作为数学组的一员，优先践行集体备课新精神、新模式，首先数学组每位老师备课《连减的简便计算》，后孙老师以说课的形式展示备课内容，最后大家发言。本次活动孙老师充分运用集体的智慧、集思广益、集众家之所长，当场解决了本课的细节问题和不足之处。
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在自学指导中，孙老师以问题的形式引导学生进行预习；在预习检测中以填空题的形式进行检测，检测题型设计针对性强！
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在导入环节，设计了对口令的游戏，规则如下:
游戏一: 你对的数要与老师说的数的和能凑成整百。
游戏二: 你对的数要与老师说的数的差凑成整百。
该游戏充分调动了同学们的积极性也为本节课连减的简便计算做好铺垫。
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通过本次集体备课，我从中总结出数学计算的多种简便方法，老师在课堂教学中要讲清楚各种方法的不同之处，以便同学们更好的灵活运用。
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