百尺竿头须进步，十方世界是全身。为进一步促进和推动“目标带动、任务驱动、活动推动、评价促动”的“教-学-评”一致性的达标课堂的建设，滕州市至善学校于第11周（4月17日—24日）继续开展“落实新课标·赢在 新课堂”之“教-学-评”一致性课堂展示活动。
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为确保活动顺利举行，学校教师发展中心和年级教导处精心筹划，参赛教师们高度重视，认真准备，钻研教材，课堂展示中，每一位老师都发挥自身优势，可谓是：节节有亮点，课课益纷呈。
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语文组
七年级魏旭老师执教《驿路梨花》，王聪老师执教《叶圣陶先生二三事》。两位老师在课堂设计方面条理清楚，环节分明，问题层层推进，人物逐步展开。让学生带着问题自主阅读探究，从而感知文章的内容，故事的情节。九年级刘德秀老师执教《说明文专题复习》，崔磊老师执教《文言文复习》。两位老师能够将练习题和复习的知识点对应起来，使学生能够进行及时的复习和练习，取得了良好的复习效果。
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数学组
九年级孙子超老师，郝存翠老师分别执教《多边形与平行四边形》。两位老师的课堂流程完整，过度衔接自然，善于链接中考考点，引发学生深入思考。
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英语组
七年级蒋元琳老师执教《Unit 7 Section A 1a-2b》，蒋老师的课堂注重细节，每个环节都扎实有效，闭环式的问题链使课堂完整高效，体现了单元的主题意义，学生的知识技能和学习策略均得到提升。九年级赵秀环老师执教复习课，赵老师根据中考要求，在复习中全面的、整体的对知识进行综合分析，注重培养学生的发散性思维，让学生在发现中思索，在思索中提高，有利于加深学生对知识的理解，提高复习效果。
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全体英语组老师进行集体教研。七年级秦丽丽老师，蒋元琳老师对下一步的课堂教学和听力训练提出建议，杨思琪老师对培优班学生的学习情况进行了反馈，王文莉老师对于如何突破书面表达提出建议。八年级王聪老师，高月明老师针对下周的教学提供了复习课件，全体八年级老师进行了模式的研讨和内容的再次修订；九年级全体英语组老师在李主席带领下对下阶段的复习教学工作做了详实的部署。
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物理组
九年级刘海萌老师执教《功和机械能复习》，整个课堂设计完整，结构紧凑，逻辑严密，问题设计多样化并且有梯度，有利于学生通过思考得出答案，学生的参与度很高，取得了良好的课堂效果。
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化学组
九年级孟丽老师执教《海洋的复习》。本节课的教学目标明确，能够根据教学目标合理的设计教学活动，注重引导启发，追问点拨，培养了学生的合作探究能力和高阶思维。
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历史组
九年级张露文老师执教《走向和平发展的世界》。这是一节复习课，复习目标明确，张老师根据复习目标制定了相应的学习任务，有利于帮助学生掌握知识要点，在复习过程中注重技巧点拨，并能够及时给予学生恰当的评价。
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生物组
八年级王晨老师执教《动物的生殖和发育》，陈甜甜老师执教《动植物的发芽》。在教学过程中，老师能够根据学生已有的知识基础，设计问题情境，培养学生自主探究的能力，能够很好的调动学生的学习积极性，发挥学生主体作用。
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艺体组
八年级张永生老师执教体育课《立定跳远》，李猛老师执教体育课《障碍跑》，满其胜老师执教体育课《篮球变向运球》。体育课堂轻松愉悦，以游戏带动课堂，学生的参与度很高，达到了练习效果。九年级王欣老师执教美术课《中国建筑艺术》。课堂的趣味性十足，内容丰富，知识覆盖面广，充分发挥了美术教学特有的魅力。九年级李星老师执教音乐课《茉莉花》，整节课的课堂氛围活泼有序，老师的课堂调控能力很强，讲课富有激情，使学生在轻松愉快的环境中学习歌曲。
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集体教研促成长
问渠那得清如许，唯有源头活水来。在教学过程中不断地反思、学习、交流、研讨是每一位教师成长的必经之路。一分耕耘，一分收获。终身学习是提升自身素养的关键，教研效果的呈现可能不是立竿见影的，是一个漫长的过程，需要各位老师锲而不舍的坚持。
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教育是渡人之船，交流是乘风的帆，赛课是清风几许，推着我们不断前进，本次赛课活动充分展示了老师们勤于学习、勇于实践的精神，记录了老师们成长的足迹，希望各位老师都能以此次比赛为挈机，努力钻研教学，尽情展现教学的魅力，研究教学的艺术，不断去提升自我。多一份用心，多一份坚持，多一份专业，多一份积累！
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滕州市至善学校 教师发展中心