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豫哈教师情谊深 示范引领促提高

创建于2023-04-21 阅读1671

  新一轮对口援疆工作启动以来,河南援疆组团---哈密第十一中学援疆团队牢记嘱托、不辱使命,积极融入哈密市第十一中学教育教学的各项工作中,主动作为,创新工作方式,紧紧围绕教育教学、立德树人,援疆工作扎实有序地开展。

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       为进一步充分发挥援疆教师传帮带作用,4月18日—20日,哈密市第十一中学举行了援疆教师公开展示课活动,12位援疆教师历时三天,呈现了12节精彩纷呈又各具特色的公开展示课。
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  在这次援疆教师团队公开展示课活动中,12位援疆教师精心准备,巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,呈现了一次精彩的课堂教学盛宴。示范课堂上,援疆教师们展现了个人特色、学科特点,以创造性的教学设计,从不同角度、用不同方式,展示了自己的教学思想和教学风格。课堂上座无虚席,公开课不仅受到学生们的欢迎,也得到同事们的一致好评。

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       郜艳萍老师的音乐课,根据一年级孩子们天真、好动、模仿力强的特点,从学生的兴趣入手,精心创设孩子们感兴趣的情境,结合《春天音乐会》旋律,用打击乐器为歌曲伴奏激起学生的学习兴趣,让学生在潜移默化中自主参与音乐的感受、学习与表现,在加速智力内化的同时有效的激发了学生的主体意识。
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        张翔老师执教的《动物儿歌》一课,教态大方自然,思路清晰,讲课投入,重视指导学生朗读,实现生本课堂对话。张老师的课堂上真正的实现了“以读为本,以读促讲”。传统的教学课堂,老师一味的去分析讲解,学生只是为了回答问题而回答,甚至不去思考问题的本身,但在这节课上,孩子们有了充足的时间在课堂上朗读,在读中感悟、理解、交流,并且融入文本。
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        王新红老师执教的《端午粽》一课,指导朗读时,先引导学生学习读叠词,再学习读分句,最后读长句。学生学得兴趣盎然,句子读得有节奏,课文读得有情感。品尝到了成功的学生,对课文所描写的端午粽的样子、味道及花样产生了浓厚的兴趣。他们专注认真,思维活跃,发言积极,自信满满的神情,让听课老师都为之点赞。
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        一张张精美的PPT、一个个精巧的自制教具,一句句饱含鼓励的评价语,赢得了听课老师们一阵阵热烈的掌声。示范课示的不仅仅是援疆教师的风采,更是他们课堂人格魅力的精彩展示。
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        本次援疆教师示范公开课活动,展示了河南援疆教师的风采,为河南、哈密两地教师互观互学、交流研讨创造了机会。“他山之石,可以攻玉“,十一中的教师们纷纷表示,将以此次活动为契机,不断加强与援疆教师的交流,积极构建有效课堂,在教中研、在研中教,提高教学质量。
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        河南援疆哈密十一中团队也将在今后一年半的援疆教育教学中,不忘援疆使命,争当边疆教育的追梦人;用真情授课,积极传授先进的教育理念;把教育援疆作为爱国奉献、学习锻炼的平台,用实际行动做民族团结的使者、用实干实绩实效回报组织重托。
撰       稿 :李梦雨
摄       影 :援疆教师团队
责任编辑:袁惠玲
审       核 :吴晓燕
宣       发 :哈密市第十一中学
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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