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【关爱学生幸福成长·师德师风篇】聚焦信息技术 助力质量提升—丛台第二小学迎接2.0整校推进验收

创建于2023-04-24 阅读1065

  为了推进学校教育信息化建设,切实提升教师信息技术素养,2023年4月24日,丛台区信息技术提升工程2.0专家组成员王云心、韩巧妹、方建三位领导莅临丛台区丛台第二小学,开展信息技术应用能力提升工程2.0整校推进考核验收工作。

       本次考核验收分为五项内容:校长汇报、查阅资料、听信息技术融合课、师生座谈、意见反馈。

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校长汇报
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  于生海校长以《聚焦信息技术2.0 赋能助力质量提升》为题就信息技术2.0工程整校推进工作做了详细的汇报,通过四个方面展示了我校教师信息技术应用情况。

查阅资料
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  考核组成员按照信息技术2.0整校推进考核标准,对学校的佐证资料认真审查,详细了解学校信息能力提升工程2.0工作整校推进开展情况,并提出宝贵意见和建议,为我校今后的信息技术工作指明方向。

课例展示
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  考核组听取了数学组教师苏晶的一节信息技术融合课《有余数的除法》,苏老师熟练运用能力点展开教学,利用希沃白板直观展示课堂重点,教学内容丰富,环环相扣,学生积极参与,课堂氛围浓厚。

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00:09

  苏老师通过希沃白板里的放大镜,课堂活动,学科工具等技术,激发学生学习兴趣,课堂生动有趣。

校本研修
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  课后,考核组和数学组教师围绕“聚焦信息技术,关注有效教学,提高课堂质量”为主题进行了说课评课研修活动。

        “独行快,众行远”,老师们交流思想,分享智慧,碰撞出思维的火花,感受到教与研的快乐。我们坚信在领导的正确指引下,在各位教师的不懈努力下,我们的教研之路会越走越宽,越走越远!

师生座谈
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  考核组成员分别和老师、学生进行了座谈,了解老师们在课堂上信息技术应用的能力,以及同学们的学习接受程度。

总结提升
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  考核组对我校能力提升工程2.0整校推进工作情况进行现场评价与反馈,对学校工作给予了高度肯定,同时也指出了我们存在的不足和问题,为我们今后能力提升工程发展指明了前进的方向。

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  通过这次考核,我们收获了很多,信息技术2.0帮助老师们提高了教学能力和教学水平。我们一定会将所学到的知识运用到学校教育教学中,让信息技术应用能力提升工程2.0在我校开花结果。 

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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