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“如何开好家长会”经验分享——武大二附小班主任例会

创建于2023-04-28 阅读3511

  为指导班主任老师更规范、更有效地召开家长会,并以家长会为舞台,展示治班方略,促进家校和谐,推动学校发展,4月28日上午,武大二附小开展了以“如何开好家长会”为主题的班主任例会。

  此次会议由政教处潘虹主任和张念主任分校区主持,邀请了张竹娟、宗娜、程蔚敏、侯丹四位班主任老师结合往年家长会工作经验展开交流。

谋定而动“从心”沟通

  家长会是家校共育,互动交流的桥梁,利用好这个所有家长都到场的重要的场合,与家长们达成教育共识,提升家校协同的效能感。宗娜老师从前期的“筹备文稿”、“真情邀约”、“营造良好氛围”到“家长会流程”几个板块进行了细致具体分享和指导。班主任可根据学生的年段普遍特征,结合班级孩子的表现,归纳出令家长们焦虑的教育疑难问题,并试着通过向有经验者请教、从书中寻找答案等方法,找到解决这些问题的策略,帮助家长缓解焦虑。

特别的家长会

  家庭是人生第一所学校,家长是孩子的第一任老师。为了帮助家长解决家庭教育中面临的各种实际问题,构建和谐的亲子关系,促进学生的身心健康发展,张竹娟老师利用业余时间给班级家长开设了“父母课堂”。张竹娟老师认为,育儿不是一朝一夕的事,他们的成长轨迹是螺旋式上升,在这个过程中我们需要通过不断地学习知识,强化自己的教育理念,不停地实践、不停地反思,我们就能更加坚定、从容地去解决问题。

健全孩子的人格修养

  程老师十分注重引导家长注重孩子的德行教育:“健全孩子的人格修养”。她说,家长会不建议开成情况通报会和分析问题会。面对家长,她会和大家分享“不积跬步,无以至千里”的道理,聊理想聊励志。只有这么做,孩子的父母才能把善意、信任、鼓励和陪伴给自己的孩子,从而提升孩子的学习动机,改变孩子“不想学”的心态。“开家长会,聊成绩没意思,成绩是结果,就结果聊结果没有意义,我要关注的是过程。”程蔚敏老师娓娓道来。

四有型的家长会

  家长会是老师和家长直接接触并相互了解的机会,是最能展示学生学习成长的时候。侯丹老师从“有充分准备”、“有明确目的”、“有积极交流”、“有细心总结”四个方面分享自己的工作尝试。她引导家长们要正确地看待自己孩子的优缺点,找孩子的差距。以身作则、细心观察,多发现孩子的闪光点,不以分数为重点,尊重教育规律,对孩子的要求要理性,遇事多思考,必要时与教师商量,对孩子的督促要落到实处。

  家校和谐沟通,共筑教育合力,助力孩子健康成长,我们一直在努力!武大二附小通过班主任例会提高德育队伍素质建设,促进青年班主任快速成长,成为学生的成长伙伴,家长的知心益友,家校共建,谱写“规范化家长学校”新篇章!



编辑:王丹丹

图片:游佳 龚晓雪

审核:潘虹 张念



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