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“教而不研则浅，研而不教则空”。为进一步明晰课题研究思路，明确课题研究目标任务，确保课题扎实、有效地开展，助推教师的专业成长。2023年4月28日下午，在察布查尔县中心幼儿园举行察布查尔县中心幼儿园“2022——2024年度伊犁州教育科研规划课题”开题论证会。
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在察布查尔县中心幼儿园副园长马兰的主持下，开题论证会正式拉开序幕。
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本次开题论证会邀请了察布查尔县教育局教研室主任贺俊岩、察布查尔县教育局学前办主任李红梅、察布查尔县教育局学前办教研员阿丽米兰木莅临现场指导、进行课题论证评议。
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会议议程第一项由察县教育局学前办主任李红梅宣读课题立项公示。
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立项课题主持人依次做了开题报告，从课题的选题背景与研究意义、核心概念与理论依据、研究目标与研究策略、人员分工与预期成果等方面进行了重点阐述。
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首先，由课题《幼小衔接背景下幼儿语言表达能力的培养策略研究》主持人田英进行开题报告。从八个方面对立项课题进行了阐述，明确了课题的意义和价值，详细的课题研究步骤让我们更直观的感受到了课题研究历程。
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由课题《在幼儿教育中融入中华传统文化的策略研究》主持人马兰进行开题报告，分别从选题背景、研究内容、研究目标、研究方法、具体实施步骤及成员分工等方面进行了细致的汇报。
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课题主持人郭晶晶就课题《绘本阅读促进小班幼儿自主阅读能力发展的研究》陈述课题开题报告。报告提出了绘本阅读的选题意义和实践意义，详细说明了研究的主要思路和内容，进一步提高幼儿自主阅读能力的发展。
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汇报结束后，察县教育局教研室主任贺俊岩对三位教师课题的选题给予了充分的肯定，进行了汇总点评。她指出：三位教师课题选题具有很强的实用性和创造性，具有推广价值。课题的设计具有较强的科学性和可操作性，做到了研究目标明确、内容详实、结构完整、思路清晰、切合学校实际，整体上课题设计科学合理，可操作性强。
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课题主持人代表田英针对专家论证意见进行表态发言：通过此次的课题研究，我们会加强专业理论学习，提高教育教学质量。不断的加强师德修养，以过硬的学识赢得尊重，向“四有”好老师目标迈进。多与组员交流，一起探讨，共同成长。
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察县中心幼儿园韩晓君书记对本次活动进行小结，她提出：我们既要积极投入到教育科研中来，又要克服功利思想，求事扎实有效的开展研究工作。总之，有教育局领导和专家的关心和指导，有幼儿园的大力支持和保障，有课题相关人员的潜心研究和实践，有全体教师的积极配合，我相信我园的课题一定会进展顺利，成果丰富。
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“山积而高，泽积而长”。科研之路任重而道远！开题报告只是我们立项课题上迈出的一小步。我们相信：有专家们的悉心指导，有全体课题组成员的努力，有每位教师的支持，有孩子、老师和家长的合力，我们的课题一定能沿路绽放并取得丰硕的成果。
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策划：田英
美篇：罗娟
终审：韩晓君