教育重在于无声处育人，育人先育心。在“双减”背景下，为了更好地落实“五育”融合，实现“五育”并举，扎赉特旗音德尔第六中学注重“生命教育”，致力于培养孩子们德、智、体、美、劳的全面发展。
为真正落实德、智、体、美、劳，五育并举的教育方针，将劳动教育贯穿于学生的学习和生活中，培养全面发展的建设者和接班人，扎赉特旗音德尔第六中学学坚持劳动育人，寓教于乐，帮助学生养成热爱劳动的习惯，减轻父母负担。寒假期间，给同学们布置了丰富多彩的假期劳动实践作业。与书面作业相比，学做饭、洗衣服、打扫牛棚和羊圈……这些劳动实践，反而更能激发学生的热情，同时也融洽了亲子关系。
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兔年的寒假里，每一天都进行着家务劳动。做家务劳动可以为父母分担，做一些自己力所能及的事情，也可以锻炼自己的自理能力。寒假是培养我们劳动意识和提高劳动能力的大好时机！
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寒假期间，一场大雪过后，同学们不畏严寒，克服困难，积极主动帮助家长扫雪除雪，用自己最朴实的行为诠释着劳动教育的深刻内涵。劳动是责任，是义务。
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在寒假里我还学会了好几道菜呢！味道还不错哦！厨房里大显身手，不仅体验烹饪的乐趣，还彰显了劳动智慧，更懂得一粥一饭，一菜一果的来之不易。
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作为家里的一份子，同学们参与到家庭快乐的劳动氛围里，做好家长的好帮手。做家务，他们是认真的音德尔第六中学的同学们利用寒假业余时间，积极参与家庭劳动。学做一道美食，让家长也尝尝他们的手艺。
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冬阳下，孩子们迎着凛冽的寒风，踏着清冷的冬霜，他们奔波在棚圈和牧野，、有的在给牛羊铡草料、有的打扫起了牛棚和羊圈......孩子们以热情的态度，饱满的情绪，认真学习日常生活劳动的新技能，积极参加劳动。
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音六中“我的班级我来管”、“我的生活我来管”，通过行为规范的养成，铸造孩子的品德，尤其能够培养独立精神、自理能力，为孩子们的学习生活打下基础，自己的事情自己做，每件事都按照步骤去做，都能得心应手！好习惯带到家，我的房间我整理！
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整洁光亮的生活环境，需要自己动手去缔造。拖地、擦桌椅、洗碗…同学们干得认真且专注。
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缤纷寒假，不亦乐乎!相信在“双减”政策的引领下，音六中通过特色寒假实践活动作业引领孩子们去发现生活中的美，让这份特殊的寒假作业，来提升他们的生活技能，培养综合能力，也能为孩子们在寒假生活中，体验劳动实践的快乐，为自己成长经历添加浓墨重彩的一笔。