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为了激发孩子的劳动意识，提高孩子的自理能力，乘着音德尔第六小学五月劳动教育宣传月启动之风，一年一班开展了“整理书包”比赛。
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比赛快开始啦！同学们一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。面对课桌上一堆堆杂乱无章的书本和学习用品，同学们到底能不能给书本归归类，排好队，最后让它们有序地住进书包里呢？
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随着班主任老师一声“开始”，同学们立马进入“战斗”状态，纷纷将书桌上的学习用品以不同的方式装进书包，有的一本一本地装，急得小脸通红；有的有条不紊，把书和用具先在桌子上摆放整齐，然后再整齐划一地装进书包。同学们像是一个个神奇的魔术师，让凌乱的书本在书包里排好了队。
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整理书包，不仅看速度，还要讲“质量”。书包整理完毕，班主任老师仔细的检查了小朋友的书包里面的物品叠放的整不整齐。
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颁奖环节到了，小朋友们手里拿着奖状合影，心里别提有多开心呢！看到他们脸上的笑容吗？哈哈，那是胜利的笑容。
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小小的书包，大大的梦想，里面怀揣着孩子们对美好未来的向往，代表着孩子们成为一名小学生的自豪！同时，也让孩子们明白自己的物品自己整理，也让家长意识到养成良好的生活习惯和自我服务更是必不可缺的内容。
在双减提质背景下，音六小历来重视学生全面发展，劳动教育更是有声有色，劳动教育是一项意义深远的素质教育工程，未来路上我们一起努力！