夏之美，在于春日的积蓄与勃发；
教之美，在于平日的钻研与提升。
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为践行新课标教学理念，切实提高英语课堂教学效益，探索英语长远发展之路。5月10日下午，六合、南城、徐沟学区的英语教师，相聚在六合学校，举行英语学科的城乡一体化教研活动。
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本次研讨活动分为课堂教学展示、大单元分析、说课、课例研讨、活动总结、合影留念六个环节，在主持人的欢迎声中我们的活动正式开始啦👏👏👏
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本次作课由六年级教师庞世荣执教，内容为沪教版英语六年级下册Unit 6 I like PE lessons。
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庞老师充分利用多媒体的优势，音视频丰富，运用多种教学手段，活动设计不仅趣味性强，且有梯度，由易到难，使孩子们在“乐中学，学中乐”，在动静分明的课堂氛围中，学生学习氛围浓厚，教学效果显著。
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整节课的课堂气氛活跃，学生学起来得心应手，积极参与各种学习活动，进行了有效地学习。
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面对大单元教学新挑战，我们勇攀高峰。由王蓉老师做六下Unit 6 单元整体教学设计，她的分析让全体教师对单元各个语篇内容有了更深层次的理解，对单元大主题引领下的各个语篇小主题有了更加明确的认识，对单元内各个语篇理解的更加透彻。
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庞老师进行说课，自评自己的课堂。
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“水本无华，相荡乃成涟漪;石本无火，对击始发灵光。” 思想与思想的碰撞，能进发出智慧的火花。在研讨环节中，各位英语教师围绕课例尽情抒发己见。时而莞尔一笑，时而俯耳交流，并及时奋笔疾书，记录下老师们的真知灼见。
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教师代表们从“目标的制定与生成”、“学生行为”、“教师行为”等方面各抒己见，在肯定亮点的同时也提出了中肯的教学建议。
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花秀枝主任对所有英语老师的辛苦与付出表示肯定，高度赞扬了庞老师们的敬业与专业精神。并希望我们秉持：“毋必，毋固，毋我”的思想，不断学习，不断进步。
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百舸争流，奋楫者先。新课标背景下学生核心素养的培养和核心素养概念的把握，单元知识体系的构建是基础，让我们携手再出发，明确目标，在思索中感悟课堂教学，在交流中，升华课标理念，在实践中，促进专业成长。
学习，我们一直在路上，不忘初心，砥砺前行！
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图文｜吴文静
编辑｜吴文静
审核｜花秀枝