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在“双减”政策全面实施，以及新课程改革大力推进的大环境下，为切实提升学校育人水平，深化教育教学研究，构建高效课堂，帮助全市初中教育减负提质，鹰潭市第二中学于2023年5月18日（星期四）承办了“市直片示范基地建设学校教研联合体”开放日活动。此次活动学校领导高度重视，李英武校长亲自挂帅督阵，张良兰副校长坐镇指挥，四个校区教研通力合作，各个校区密切配合。从2023年3月起开始筹备，精选各学科上示范课的选手，各教研组精心打磨。活动得到了鹰潭市教研室的大力支持和市直片区内初中兄弟学校积极响应，本次活动取得了圆满成功！
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本次活动由鹰潭市第二中学承办，所有中考学科研讨活动分别在东、南、西、北四个校区内同时开展。数学科目的示范课会场设置于鹰潭市第二中学南校区内，由鹰潭市初中数学教研员陈小书老师主持，王琳、舒爱明两位老师上示范课。
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王琳老师的课堂先以狄青将军的故事导入渗透数学思想，激发学生兴趣，引出必然事件，随机事件，不可能事件三个概念；然后让学生举例生活中的这三种事件，继续加强对概念的理解；接着以掷骰子的游戏去感受随机事件的可能性有大有小，同学们在玩中学，根据可能性总结出4点，7点，10点这三个点数是重要的分界点；然后学生自己设计摸球游戏来决定是否布置作业，感受可以通过调整球的个数改变可能性的大小。最后引出每天努力学习可以增加考上心仪的高中的可能性，对课堂内容进行升华，既完成了本节课的教学内容又对学生们进行了思想教育。
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舒老师的这堂复习课，体现了大单元教学的新理念。学生自己去实践去探究，以学生为主体，把课堂还给学生，每位学生都参与到课堂上来，关注到了全体学生。努力做到了让老师闲下来，课堂活起来，学生动起来，效果好起来。整堂课层层递进，加深对学生数学思维能力的培养。从给三个条件判定全等，到给出两个条件找第三个条件，再到一个条件找两个条件判定全等，到最后完全开放，让学生自己综合利用所学知识去编一道关于全等三角形的题。整个过程，引领学生学会发现问题，分析问题，思考解决问题。培养学生严密的逻辑推理能力，几何直观和数学感觉。加深了学生对数学知识的深度思考，培养了学生数学的发散思维。
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两堂示范课之后，进入教学研讨环节，所有参加活动的教师，积极参与、踊跃发言。
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七中詹老师说：王琳老师的课堂渗透了数学文化与精神与当下的数学教育理念相契合，整堂课以游戏的形式贯穿，课堂氛围非常愉悦，是一堂不可多得的好课！舒老师复习课思维层层递进、逻辑清楚明了，体现了老师扎实的教学功底。
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三中张老师说：王琳老师的课堂轻松活跃，每位学生都参与进课堂，并都有所收获，达到了我们教育教学面向全体学生的目的；舒老师以思维导图的形式帮助学生把零散的知识点加以整合，更好的方便同学们记忆和应用。
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六中戴老师说：王老师的课堂生动有趣，每位同学都可以回答些问题，王老师都及时给予关注，鼓励了所有同学，增加了同学们学习的信心；舒老师的课堂开放性很强，在舒老师的引导下，两位同学在最后的一题上设计出非常出彩的题目，成为了本节课的亮点！体现了本节课的成功！
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四中彭老师说：王老师的引入渗透了数学文化，并且首尾呼应，契合当下数学文化在中考中越来越重要的地位；舒老师的课堂从全等的三个条件到两个条件再到一个条件最后放开要求的模式条理清晰，层层递进，学生的思维得到了发展。
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十二中周老师说：王老师的课堂趣味性十足，学生的积极性很高，也都有所收获；舒老师的复习课发展了学生的思维能力，提高了学生自我学习的能力。
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八中王老师说：王老师和舒老师对学生的引导都很到位，话术非常精准有效。
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上清中学的老师说：舒老师对题目的设计合理，难度适中，有区分度，开放性强，有利于发展学生的多解思维。
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五中黄老师说：王老师引导学生自己总结的过程非常出彩，把课堂还给学生，结论由学生自己得出，更利于学生掌握新知。
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龙虎山中学周老师说：两堂课都很出彩，处处都是亮点，王老师的课堂轻松写意，同学们在快乐中获得知识，舒老师的课堂严谨开放，同学们的思维不断碰撞，不断提高……
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最后陈小书老师进行了总结，高度评价了这两堂课，指出这两堂课很具代表性。一堂为代数新授课，一堂为几何复习课，这两节课各有千秋，两位老师都花了心思、下了功夫，亮点频出、精彩纷呈。
这两堂课通过教师的精心设计，引导学生进行实践探究、合作交流，充分调动了学生的学习积极性，体现了教师主导，学生主体的教学理念，把课堂真正还给了学生。两位老师教学中始终关注了全体学生，学生积极主动的参与了教学的全过程。教学中教师重视对学生思维能力的培养、数学思想的渗透等；教学中注重渗透数学文化，并把思想教育与课堂教学有机结合……
陈老师认为作为数学老师应该认真研读新课标、新理念、新思想，认真研读教材，课前多花心思、多想办法、认真备课。以课本为载体，加强数学与实际生活的联系，注重数学文化的渗透、阅读能力的提高、思维能力的拓展、思想教育的延伸，把教书与育人有机地结合起来！
春意盎然开盛景， 同心共策教育梦。名校引领，优课示范，携手同行，方能致远。此次开放日活动的开展，不仅为我校教师互观互学、交流研讨创造了机会，而且对周边兄弟学校教师专业水平的提高起到了示范引领作用。
教育之路，道阻且长；路再远，行则至。我校教师将以此次活动为契机，将高效课堂作为提高教学质量的主阵地，进一步促进学校教育教学质量的整体提升。
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摄影：杨洋 吴鹏霄 彭闽杰
编辑：杨洋
初审：徐海荣 俞丽花
终审：熊新军 张良兰 姜荣辉 陈小书