5月19日下午，任泽区教育科学“十四五”规划课题结题鉴定会在任泽区第三中学教研活动室隆重召开。区教育科学规划办主任高建平、区鉴定组专家及课题组主要成员参加了会议。
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会上，按照《邢台市教育科学规划课题管理办法》规定的程序，区级教育科学“十四五”规划课题《初中历史教学中看开展教学反思的研究》、《“双减”背景下优化初中语文古诗词作业设计的实践研究》、《基于核心素养的初中化学实验教学研究》、《初中历史兴趣作业与学生参与方式的研究》、《信息技术融合朗读教学建构初中语文高效课堂方法的研究》依次进行鉴定。五位课题主持人分别从课题研究背景、研究目标与内容、研究过程、研究成效等方面向鉴定专家进行了详细的汇报，课题组其他成员结合自己的研究体会进行补充发言。
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活动中，各位鉴定专家针对课题研究中出现的问题进行质询，课题组成员答辩，专家老师们分别与课题组成员进行了互动交流，对课题提出了具体修改意见和建议。鉴定组专家查看了课题组的过程材料和成果材料，进行了认真的鉴定和评议，专家组一致认为五个课题选题科学，针对性强，内容具体，贴近教学实际，目标明确，具有可操控性，过程规范，研究扎实有效，鉴定合格。
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本次鉴定会的召开，为教师们搭建了专业发展和能力提升的平台，总结推广了课题研究的经验成果，指导反思了课题研究中存在的不足，并提出了具有针对性和操作性的建议。本次活动既是一次课题结题鉴定会，又是一次课题研究工作的培训会。对进一步深化我区教科研工作，提升全区教学质量起到了积极促进的作用。
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