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把耳朵留给孩子
倾听孩子的童言童语；
把眼睛留给孩子，
聚焦孩子的一举一动；
把大脑留给孩子，
和孩子一起探究、发现、解读、成长；
把热忱留给孩子，
与孩子一起共情、相融。
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2023年5月20日至6月20日是第十二个全国学前教育宣传月。为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》精神，根据《教育部办公厅关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知》明确，今年全国学前教育宣传月的活动主题是“倾听儿童，相伴成长”。
为了深入推进2023年全国学前教育宣传月活动主题，更好地贯彻和落实教育部《关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知》精神，5月24日上午，曙光幼儿园邀请家长们到园参加了“倾听儿童，相伴成长”2023年全国学前教育宣传月活动启动仪式。
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启动仪式上，付希哲园长宣读了今年学前教育宣传月的主题是“倾听幼儿，相伴成长”，她强调：倾听不仅仅是语言上的相互交流，更是情感与心灵的互动；倾听是对儿童的尊重与支持，是理解他们想法与情感的最好方式。她还阐述了12年来，我园与广大家长一起携手，共同努力。从文化建设到课程改革，从管理模式到制度建设，从师资队伍到教育理念构建等诸多方面筹划建设，纵深发展，幼儿园的各项工作得到了长足的进步。
她提出要以学前教育宣传月为契机，确立科学理念，尊重幼儿规律，关注幼儿身心发展，形成科学的教育观。我们会继续秉持教育的初心与信仰，以匠人之心，琢时光之影，不断提升专业能力，加强家园合作，提高曙光幼儿园的办园质量。“倾听儿童、相伴成长”，我们一直在路上。
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韩雅玲副园长向大家宣读了我园2023学年学前教育宣传月的具体活动方案，并对宣传月的各项工作进行了安排，为我园2023学年学前教育宣传月的各项工作提供了有力的保障。倡导教师要蹲下来，看看孩子的世界，慢下来，静待花开。俯下身来细细聆听，与幼儿共同成长！
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教师是孩子成长过程中的引路人，是学习过程中的支持者、合作者、引导者。赵寄老师从倾听对幼儿发展的角度出发，明确了倾听的意义，用班级管理中的点滴做法，向家长阐述了倾听孩子的声音，让孩子成为主角的重要意义，让倾听成为我们更好地了解儿童、理解儿童、发展儿童的一种方式。
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接着，李昂妈妈作为家长代表进行发言。她说:孩子们能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心，也很满意。孩子的成长只有一次，我们家长真的应该好好珍惜那个有点“小话痨”的孩子，成为他们的一名好听众，走进他们的内心，倾听他们的故事。相信只要父母树立科学的家庭教育观，明确自身角色定位，运用得当的教育策略，给予幼儿充分的理解、温情的陪伴，一定能助力孩子更好的成长。
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宣传学前教育，发展学前教育，是每一位幼教工作者的光荣使命。我园将以学前教育宣传月为契机，树立科学保教主阵地，尊重幼儿的发展规律，用爱倾听，相伴成长，为学前教育事业贡献自己的力量！