"行稳方能致远，千里源自跬步"。教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理，切实提高我校"双减"政策下课堂的教学质量，不断优化教学过程，5月26日李主任开展了本学期第三次教学常规检查工作。
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李主任根据教常规检查要求，制定了教师教案、作业检查、作业批改、教师听课记录等检查标准，然后由各学科组组长对所有教案、作业、听课记录进行全面检查，各学科组长再从教案中选取30％被评为优秀教案。
备课本上工整的字迹体现了老师们认真的态度，个性化设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神，备课本上密密麻麻、不同颜色的标注，蕴含着老师的呕心沥血与汗水。
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教师教案字体规范、认真，书写流畅，按照教学进度进行备课，教学过程完整，教案做到了教学目标明确、教学思路清晰、重难点突出。
优秀作业，展示学生风采！
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尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会，是一种激励，更是一种促进，促进我们进一步落实常规工作，改进教学方法，使我校的教学工作再上一个新台阶！