“拿到作业清单时，我很激动。今年寒假，不仅我的书面作业减少了，还可以一边玩一边完成作业，很有意思，我都迫不及待地想去体验了！”五年级同学杨馥榕兴奋地说。
“双减”政策下的首个寒假如期而至。为了让学生们度过一个充实而快乐、健康而有意义的寒假，学校以提高学生的综合能力为出发点，让假期与年味儿丝丝相扣，让学生跟着家长一起探寻年味，写福字、剪窗花，寻找有关“春节”的习俗。
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千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。“写春联、剪窗花、贴‘福’字，这些都是具有中国传统年味的元素。红红的春联，精美的窗花，这就是我眼中的‘年’味。”五年级的朱振硕同学这样说。
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走进厨房，或在家长的指导下包饺子、炸油豆腐、做豆腐圆子，或和长辈们聊聊过去“拜年”的趣事，也是别有年味的活儿。“之前看着奶奶包饺子，就很想去尝试了，这次趁着寒假作业的机会，正好把这包饺子的手艺给学起来。”一年级同学施语浛说。
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一张张红纸在一把把小剪刀灵活的转动中，一幅幅灵动的福字便呈现在面前。剪纸作为学校的特色课程，也是中国古老的传统民间艺术之一，也为这个春节增加了一丝年味儿的色彩。“看着自己剪的福字挂在自己家的门上，一股自豪感油然而生。”二年级同学朱浩诚说。
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“‘双减’政策下第一个寒假，让作业量少一点，年味儿足一点，让家长陪伴再升级，让孩子回归假期，让成长多一份快乐，这是我们设计这次寒假作业的初衷。”校长王国宝说。
文字 / 朱伟露 图片 / 各班主任 审核 / 朱剑钢