“青蓝传承 结对成长”临沂市工程学校东校区听评课活动

　　最美人间四月天，校园好景美如画。临沂市工程学校东校区“青蓝工程”听评课活动已开展了七周。老师们精心准备积极参与，展示最优质的一堂课。

　　刘娇老师用提问的方式引出赤壁之战，将本节课重难点带出。学生自主阅读课文，分析上、下阙重点词句。最后理论联系实际，告诫学生要珍惜当下机会，努力奋进。

　　学生齐读课堂小结，感受苏轼怀才不遇、壮志难酬的人生感悟。

认真听课的老师们

　　王鹏老师用视频千斤顶实验导入，引起学生好奇心。课堂上自制教具通过演示帕斯卡原理的小实验激发了学生的学习兴趣。并且理论联系实际，鼓励学生善于发现，努力学习科学文化知识，为中国梦的实现而刻苦学习努力奋斗！

　　4月18日下午召开东校区全体教师会对刘娇老师的语文课《念奴娇·赤壁怀古》和王鹏老师的机械基础课《液压传动》进行评课。

　　王鹏老师的师傅崔勇是一名具有多年机电教学经验的老教师。他对自制教具展示表示认可，学生能直观感受，教学效果好。师生互动频繁，教态自然，声音洪亮。最后用挖掘机图片讲解，建议换成动画形式，更加直观。

　　同为机电专业的候潇老师讲到让学生亲身感受帕斯卡原理，用实例讲解生动形象。课堂中穿插旧知识，做到了温故知新。小建议：PPT制作和板书未对应上，讲解顺序和课本不一致时要及时给学生指出，随时关注学生课堂感受。

         李丽君老师是刘娇老师的师傅，她讲到本堂课教学目标明确，以赤壁之战背景引入展示了刘娇老师丰富的文化知识含量。朗诵视频导入，让同学们能够深刻的体会词的情感，但如果这里换为老师亲身示范，效果会更好。

　　张静老师从一个语文学科专任教师的角度出发，对本节课的教学重难点、板书、课堂氛围、课程标准和课程思政几个方面进行点评。她指出，刘老师在对问题分析时用到了“景观”一词，建议将其改为“意向”更富有诗意，同时提出表达了怎样的意境。