多彩活动扬个性 成果展评促发展一一郾城区实验小学开展“综合实践”展评活动

郾城区实验小学
创建于2023-06-01
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  “不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。”实践操作能力在孩子们的成长中起着重要作用。为进一步推进我校的综合实践活动探究,丰富孩子们的校园文化生活。5月31日下午,郾城区实验小学开展了本学期优秀“综合实践与社团”展评活动!让我们走入活动现场,一睹活动的精彩吧!

音乐舞蹈篇
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  赵灵歌老师辅导的《赛马手势舞》运用肢体动作,表现“赛马”欢快的场景与激情,让同学们感受肢体动作带来的快乐,体验音乐带来的美好情感。

  啦啦操《宝贝优先》 辅导老师:程羿

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  跳跃的音符,演奏着青春的活力!动感的舞姿,展示着青春的魅力!在我们郾城区实验小学的校园里,每一个孩子都拥有活力四射的童年,每一个孩子都有着阳光般灿烂的笑脸,瞧,我们可爱的花球啦啦操队员带着她们的活力向我们走来!

  舞韵瑜伽《孤勇者》辅导老师:孟立

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  踏逆境涅槃,于暗中发光,破命运枷锁,迎难而直上,心怀爱和光,不畏孤独与伤。谁说站在光里的才算英雄,让我们向生活中默默无闻的英雄们致敬!

       去吧!战吧!不放弃,不服输,渺小平凡的人也可以成就自己的英雄!

  《If you 're happy》 辅导老师:齐思媛

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  《If you 're happy》是一首脍炙人口的英文歌,是对四种情绪及其反应的歌唱,重复的歌词和活泼的旋律,加上简单的动作,极大的激发了学生说、唱英语的兴趣。英语歌曲学习的最大优点是它能够增强学习兴趣。由于歌曲有着轻松愉快的旋律和歌词,你可以在学习英语的同时感受到音乐带来的愉悦和乐趣,从而更好地保持学习动力和兴趣,达到事半功倍的效果。

传统文化篇

  《说文解字 e 课堂》辅导老师:张新娜

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  横平竖直皆风骨,撇捺飞扬是血脉。为了让中国的汉字文化根植于孩子们心中,让许慎文化得到传承与弘扬,张新娜老师辅导的《说文解字》社团,师生醉心于《说文解字 e 课堂》,畅游汉字王国,感受汉字沉淀千年的无穷魅力,感悟每一个汉字的丰富内涵。

  《诗情画意》社团   辅导老师:张新霞

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  古诗是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠,郾城区实验小学诗情画意社团由张新霞老师组织并在2020年建立起来,学生们对自己喜欢的诗歌进行挑选,配上相应的图画,让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。三年来学生感悟到了经典文化内涵,丰富了校园文化生活。通过古诗配画活动,体验到了古诗的独特韵味,陶冶了情操,激发了学生热爱祖国传统民族文化的情感,从诗画中得到了美的启蒙!

  《走进戏曲》   辅导老师:白雪

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  中国戏曲文化源远流长,精妙绝伦。它将众多艺术形式巧妙聚集,融合成唱念做打,一招一式,尽显东方之美。粉墨勾勒成画,文武展尽风华,短短几句,却可国可家,亦万千变化。小小舞台之上,几人成兵,胜过百万雄狮,几步天下,展现世界之大。白雪老师的“走进戏曲”综合实践活动,让学生在戏曲表演中感受戏脉源远,戏韵悠长。传统文化在沁润童心的同时也注入了新鲜血液。

  快板《新时代新风尚》 辅导老师:马艳芳

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  快板啊,是一种民间口头表演艺术,是无数辈艺人集体创造的结晶。它起源于什么年代已无以查考,那么我们新时代的小学生,又用传统快板演绎出什么精彩内容呢?请欣赏马艳芳老师辅导的曲艺社团孩子们带来的《新时代新风尚》!

  《中华孝道》 辅导老师:孟敏

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  中华文化,源远流长;国学经典,诵读不衰。孟敏老师辅导的《中华孝道》解读了中华五千年文化传承的“孝”道。百善孝为先,孝敬是根本。愿这一千年经典在每个孩子心中扎根发芽,沉淀内化为他们的内涵、修养。

课本剧

  《手术台就是阵地》 辅导老师:李会丽

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  课本剧是新形势下语文课程改革的有效途径,它能使语文教学变得生动有趣、饶有兴味,同时又能培养学生的人文素养、综合素质,它在教育实践中的贯彻实施具有充分的合理性与可行性,借助于这一方法,孩子们表演《手术台就是阵地》课本剧身临其境,实现了学生与文本的多次对话,使课文的人物形象、情节发展、主旨内涵等内化于心。

         《揠苗助长》辅导老师:彭乐

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  《揠苗助长》是一则家喻户晓的寓言故事。寓言讲述了农夫为让禾苗快速生长,不顾禾苗的生长规律,将禾苗拔了起来,最后导致禾苗全都死了的故事。孩子们通过对《揠苗助长》这则寓言故事的演绎,感悟到:一切事物都有自己的发展规律,不论做任何事情都不能急于求成,要稳扎稳打才能一步一步接近目标。

传统游戏篇

  《特色跳皮筋》 辅导老师:潘聪聪

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  跳皮筋是一种流传于民间的体育游戏。它不仅能发展孩子们的双脚跳跃的协调力、还能锻炼她们大脑协调力。潘聪聪老师辅导的特色跳皮筋社团将传统的皮筋跳法融入了音乐、舞蹈等现代健康时尚的元素。使皮筋跳得多姿多彩,更具有时代魅力。孩子们也在一张一弛的动作过程中、使四肢得到扩展、肌肉得到运动,心肺功能也得到了锻炼。长长的皮筋在跳跃中蔓延成五线彩谱、活泼的身影则交织成一阙阙美妙的词曲、厚重的传统文化。在孩子轻巧优美的现代游戏中得到了良好的传承。

手工类

  “指尖芭蕾”十字绣   辅导老师:党丽娜

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  十字绣是一门美丽而且简单的艺术,也是最基本的手工艺术,手指在绣布上上下穿梭,仿佛一个芭蕾舞者在优雅地跳舞。“指尖芭蕾”十字绣社团活动的开展,可以提高学生的审美能力和配色能力,学生在十字绣课程中学习、成长,感受传统文化的魅力,感悟人生的哲理,同时不断创新、实践,用手中的针和线,绣出一片广阔天地,为自己的未来描绘一副美好的蓝图。

  《心灵手巧  变废为宝》  辅导老师:张会景

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  看着那些原本废弃无用的,被很多人当作垃圾要扔掉的东西,在一双双巧手下变成各式各样的有用的宝物。一直以来被我们忽视的一次性杯子也可以让我们有众星捧月般的美轮美奂,打造时尚等等,有那么一刻,我不禁感叹,人类想象的潜能真的是无穷的,只要我们用心、努力,一切皆有可能。

结束篇
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  本次展评活动于下午2时在同学们的欢笑声中降下帷幕,陆游曾在诗中这样说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,希望同学们能够知行合一,在实践中成长,不怕尝试愿知其精彩,不怕探索深知其快乐!本期综合实践活动是一次知行合一的美好体验,为孩子们播种梦想、放飞希望积蓄着力量,他们将带着一颗永不倦怠的求索之心继续前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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