集智促教研 合力助中考——记鹰潭市第二中学教育联合学校北校区语文组中考复习研讨会

以教研促教学，以教学促成绩。为增强中考复习的针对性和实效性，提高教学质量，2021年3月5日上午8:00，我校语文教研组在容美楼三楼少先队员活动室召开了中考复习献计献策研讨会。

本次研讨会由北校区语文教研组组长吴太建老师主持，会议伊始，吴组长表彰了三位优秀老师徐蓉、李思琪、李繁荣，对她们上学期的教案设计和作业批改工作给予了高度肯定，希望全体老师向她们学习，更认真细致地对待本学期的教学工作。

熊新军副校长分析指出，要以《考纲》作为教学活动的指南针。结合江西省初中学业考试纲要和近3-5年的中考试题把控2021年中考命题方向。

关于如何有计划的开展复习工作，他提出有“六个明确”：一、所有学生明确试卷布局；二、让学生明白考试题型，尤其是现代文题型；三、明确分数布置，看分答题；四、明确考试内容；五、明确考试形式；六、明确答题格式，规范答题，分步骤答题。

在较难的作文教学这一块，熊副校长也给出了自己的建议，作文形式固然重要，但也要看重内容。在给学生找素材的时候，既要有经典型素材，也要有时代素材，一番经验之谈，让在座的老师们听得意犹未尽。

对不少年轻老师提出的想抓的东西太多，却不知道怎么抓的困惑，七、八年级的老师们也积极讨论，纷纷发表意见、给出建议，教研氛围和谐而融洽。

李繁荣老师指出，现今学生容易出现审题有误，答非所问的毛病，应培养学生有针对性的答题技巧，并且要合理安排假期时间，可采用音频打卡的方式训练文言文。陈文芳老师也补充了她自己文言文训练的方法，例如采用听写文言文实词和积累例句的方法奠定良好的基础。罗美容老师则在议论文阅读方面分享了自己的经验，在讲解相关知识点的同时一定要注意把题型训练透。

最后，由教研组长吴太建主任做总结发言。他提到了大家忽略的名著复习，建议大家分板块查找资料，资源共享，发挥集体的力量，并热心分享了自己备战中考时整理的名著题资料。对较难攻克的古诗训练，他提出了“五看”的小技巧：看标题，看作者，看选项，看意象，看注释。此外，围绕默写、文言文、现代文等板块，吴老师都耐心细致地与大家交流分享了自己的思考和体会。