为进一步落实2024年吉林市委组织部教育行业帮扶工作，助力精准扶贫，真正解决帮扶农村学校的实际困难，提升农村教师教育教学水平，扎实推进城乡教育均衡和谐发展。吉林市教育学院综合研训部于4月18日在蛟河市朝鲜族实验小学举办了以“铸牢中华民族共同体，加强统编教材教师队伍建设”为主题的小学民族教育学科调研交流暨“送教支教”教研活动。
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此次活动受到了吉林市教育学院综合研训部、蛟河市教育局、蛟河市教师进修学校以及各县（市）区教师进修学校和民族学校的高度重视，近20位学校负责人与骨干教师参加。
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2024年吉林市教育行业扶贫民族教育
“送教支教”活动（蛟河市）
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活动由吉林市教育学院综合研训部副主任梅丽丽主持。在活动中，蛟河市朝鲜族实验小学盛晓庆老师展示了一节四年级英语课《Unit4 At the farm Part A Let’s talk》，以生动的教学方式激发了学生的学习兴趣。随后，吉林市朝鲜族实验小学严利丹副主任带来了一节精彩的语文课《17 记金华的双龙洞》，深入浅出的讲解让学生们受益匪浅。
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接下来，吉林市朝鲜族实验小学朴林梅副主任进行了关于小学语文《基于学习任务群设计和实施大单元教学》的讲座，分享了在大单元教学方面的宝贵经验。
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最后，以“课堂的教学目标设计与有效实施”为内容进行了教研交流，探讨如何在实际教学中有效设计与实施教学目标，以及如何在大单元教学的框架下促进学生全面发展。研讨交流互动中，送课的教师与听课的教师们进行了热烈的讨论，大家纷纷表示收获颇丰。
蛟河市教师进修学校
孙基钰主任教研交流
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舒兰市朝鲜族实验小学
张雪峰老师教研交流
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磐石市朝鲜族实验小学
武金凤校长教研交流
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舒兰市朝鲜族实验小学
卢玥主任教研交流
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此次调研交流活动旨在推动全市民族教育学科的发展，通过“送教支教”的方式，展示出学科骨干教师扎实的教学技能和良好的教学素养，充分发挥名师的辐射、示范、带动作用，让农村教师有机会接触到先进的教育理念和教学方法，从而提高教育教学水平，同时本次活动还搭建了校际间交流的桥梁，促进了校际联动，优质教育资源的共享。我们相信，在全体教育工作者的共同努力下，吉林市民族教育的发展必将迈上新的台阶。
审核：梅丽丽 金春实
撰稿：金亨妍
图片：李京淑 姜春万
