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结对帮扶 携手共进——阜沙中学与汫洲第二中学开展结对帮扶交流活动

创建于2023-06-03 阅读2092

为深入贯彻广东省全口径全方位融入式帮扶工作要求,进一步做好结对帮扶工作,2023年6月1日下午,潮州市饶平县汫洲第二中学行政一行5人来到阜沙中学,开展为期3天的结对帮扶交流活动。

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汫洲第二中学陈昱校长、许武周副校长、刘妙雄教务主任、林树浩政教主任及黄焕添级长在阜沙中学行政的陪同下参观校园,了解学校灯塔文化、明志教育。阜沙中学温许锡副校长详细地介绍了阜沙中学办学理念、行政团队和校园管理等,加深两校之间的了解。

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6月2日上午,汫洲第二中学老师们一早来到校园,与阜沙中学行政、科组长共同聆听了阜沙中学温许锡副校长的《推行精细化管理,创办特色学校》讲座。温校长毫无保留地分享自己的学校管理心得,细致地讲解学校推行精细化管理举措,创办特色学校。

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在交流过程中,汫洲第二中学与阜沙中学一起探讨了怎样提高学困生的学习兴趣和如何树立学生的世界观、人生观和价值观的三观教育问题。阜沙中学教务处汪金安主任强调要树立学生理想目标、精准分析、注重课堂有效性以及日常教育中、课后托管中根据学生的层次,做好分层辅导、临界生的辅导等。在中考备考中,要善于研究真题,尝试改编创新试题等。阜沙中学德育处梁杰强主任用学校实际做法与经验回应了培养学生三观的问题,在学校层面注重学生行为习惯培养;社会层面邀请公安分局等专干到学校开展讲座;家庭层面做到家校协同,多方合力落实阜沙镇三全育人理念。

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随后,汫洲第二中学领导们与阜沙中学老师们一起听了冯冲娥级长的数学课、陈娟芳老师的语文课。两位老师结合新课标理念的中考备考课风格各异,给人留下深刻影响。

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冯冲娥级长选择“中考热点——与应用题有关的专题练习”,梳理“与不等式(组)有关的应用题和“与函数有关的应用题”,举一反三,多次让学生讲解思维过程和展示解题过程,课堂师生互动效果良好,落实数学逻辑推理、数学建模、数学运算和数据分析等核心素养。

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陈娟芳老师带领学生复习“文学类文本阅读”,紧扣中考题型,以“氤氲豆角香”为例,逐个指导学生答题建模等策略,落实以语文能力为核心的语言建构与运用、审美鉴赏与创造等核心素养。

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课后,汫洲第二中学领导们分别与阜沙中学数学、语文科组老师们一起评课研讨,交流义务教育课程标准学习心得以及中考复习备考经验。

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交流活动结束后,阜沙中学梁柱福副校长做活动总结发言,肯定本次活动的意义,彼此在经验交流中成长,构建学习共同体、研究共同体。今后,阜沙中学与汫洲第二中学将进一步落实两校对口帮扶工作计划,开展形式丰富的帮扶交流活动,优势互补,携手共进。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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