为了不断提高教学水平，给老师们搭建一个相互交流、探讨、展示的平台。万宁市第三小学全体数学教师于10月27日齐聚小会议室开展本学期第九周教研活动，为下一步的教研工作的开展理清了思路，明确了重点。
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本次教研活动由数学组长林玉老师主持，主要内容：双减下如何设计数学学科作业
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首先，全体教师在林玉老师的组织下，共同观摩了海南省学科作业设计与案例指引培训，老师们学有所思。
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接着，李晓玲老师在大家的鼓励下进行了发言，提出了四点指导性意见：
一、可以适当地让学生们整理错题集，对错题进行修正，以达到巩固知识的作用
二、培养低年级学生灵活巧用手指进行记忆
三、针对学生的基础不同，进行分层作业
四、布置的书面作业以同步练习册、计算小能手为主。
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这是李晓玲老师班级学生整理的错题集。字迹工整，解析清楚，不愧是模范班级。
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随后，符芳永老师也对“双减”提出了他的看法，他认为我们要抓住作业的核心问题，一份好的作业设计必须具备三个条件：1、内化学科；2、提高效率；3、增强兴趣。只有从这三个目标出发，自然能交出一份完美的作业设计。
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最后，林玉组长寄语在座的教师们，希望大家在作业设计中做到举重若轻，事半功倍。借交流知方法，以学习促进步。
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愿每一位勤劳的三小教师都成为一名优雅的园丁，让花开灿烂，香引蝶至。