心系教育献真情,爱心捐赠暖人心——龙圩区人武部在新铺小学举行爱心助学活动

Y.
创建于2023-06-06
阅读 1192
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

删除 删除

  梦想是孩子驶向远方的船,学校是起航的港湾,新铺小学便是这样一所为孩子们筑梦、圆梦的学校。新铺小学以“团结 文明 务实 守纪 创新 活泼 奋进 进取 ”为校训,坚持“爱生 尊师 敬业 好学 严谨 勤奋 求真 探索 ”的办学理念,培养了一批批的新铺学子,他们中有许多孩子特别需要社会的援助和关爱,渴望在同一片蓝天下健康地成长。

删除 删除

   为了帮助梧州市新铺小学众多留守儿童和农村贫困孩子健康成长,激励在逆境中奋发向上的孩子们,2023年6月6日,龙圩区人武部部长张轶群,龙圩区委常委、区人武部政委刘知明,区教育局局长邓海华,新地镇党委书记梁文海,新地镇党委政法委员、武装部部长莫远坤,新地镇中心校校长覃新金,新铺村支书郭广强一行到梧州市新铺小学举行“心系教育献真情,爱心捐赠暖人心”捐赠活动,深深地温暖了新铺学子的少年心。捐赠仪式由少先队辅导员张炎梅主持。

少先队员献红领巾

  感谢各位领导在百忙之中抽空来参加此次活动。为了表达我们的谢意,让少先队员代表为各位领导献上最鲜艳的红领巾,表达最崇高的敬意。

删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
捐赠仪式
删除 删除

  活动伊始,梧州市新铺小学校长梁益妃代表学校对龙圩区人武部部长张轶群,区委常委、区人武部政委刘知明,区教育局局长邓海华,新地镇党委书记梁文海等表示热烈欢迎和诚挚的感谢。对学校教育理念、教育思想及近年来取得的成绩进行了简要的汇报;对全校教师以后的工作提出了要求, 要求全校教师要共同努力 使学校教育教学工作更上一层楼;同时,对接受资助的孩子们提出三点要求,一是铭记社会各界的深情关爱;二是要努力学习,刻苦钻研,练好本领,为将来成为社会的栋梁之材奠定基础;三是要懂得感恩,在自己有能力的一天,积极回报社会,传递爱心。

删除 删除

  接着由龙圩区委常委、区人武部政委刘知明讲话:他希望同学们培养爱党、爱国、爱军的情怀,播撒关心国防,热爱国防,献身国防的种子,厚植实现民族复兴,建设强大国家的信念,希望我们的一点萤火能燃起同学的超越梦想、激扬青春的火炬。借此机会,对同学们提出几点希望。

        一是希望同学们要从小树立远大理想,培养高尚的道德情操。要把个人的奋斗志向同祖国的富强、民族的振兴联系在一起,进一步继承和发扬中华民族的传统美德,成为一个“自尊、自信、自立、自强”的人:

         二是希望同学们努力学习,培养勇于创新的精神。当前,学习是各位同学们的第一要务,希望你们能够充分珍惜现在的良好学习条件,不断丰富自身知识储备,开拓创新,奋力拼搏,做建设国家的优秀人才。

        三是希望同学们要锻炼强硬的体魄,培养良好的心理素质。在学习生活中要养成积极乐观向上、不怕困难的心理习惯,塑造勇于探索、团结协作的心理品格,以强健的体魄和积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

        同学们,你们是新时代的接班人,肩负着中华民族伟大复兴的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,争取能够用自己所学到的知识去回报社会、服务社会,将爱心的接力棒不断传递下去,成为有理想、有道德、有文化、有担当的新时代青少年。

发放资助物品

  由各位领导向孩子们发放学习用品和助学金

删除 删除
删除 删除

  受助学生代表贺婷讲话:首先感谢各级领导对我们的关心关爱,滴水之恩,当涌泉相报。我们要用实际行动来回报你们、回报社会。爱心助学,传递的是爱心,营造的是希望,收获的是美德。我们定不辜负爱心人士的深情厚谊,将爱心传递下去,为和谐社会、为实现中国梦助力、添彩。

删除 删除

  捐赠的不止是学习用品还有助学金,更是一份希望,正如主持人大队辅导员所讲:爱因希望而珍贵,生命因希望而永恒。捐助仪式的时间是短暂的,但产生的影响却是非常深远的。这次活动如一条纽带,让心与心相连。

删除 删除

  捐赠仪式结束后,刘政委还亲切的与学生进行交流,并鼓励收到捐助的孩子们要珍惜学习机会,好好学习,将来成为理想的社会主义事业接班人。

删除 删除
爱心助成长

 “谁言寸草心,报得三春晖”,梧州市新铺小学的全体师生一定会奋发有为,竭忠尽智,建设新铺小学美好的明天,以此回报爱心捐助人士和社会各界的重教义举!

删除 删除
删除 删除

编辑:张炎梅

图片:龙钰培

初审:梁益妃

终审 :覃新金


                                              梧州市新铺小学

                                                 2023年6月6日

阅读 1192
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉