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2023年6月6日，扎赉特旗教师发展中心道德与法治教研员哈森老师莅临我校开展教学工作督导检查。
教师教学水平的提高要靠自身的努力与同伴的帮助，更离不开专业的引领。本次入校指导工作流程如下：
一、听常态课
二、说课评课
三、微讲座培训
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第三节、第五节、第六节分别听了初一年级三位老师的课。组内教师积极参加听课活动。
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哈森老师从课标摘录、分解、教材分析、学情分析、目标确立、重难点的确定、评估任务到教学环节设计、作业设计等方面一一的详细讲解了学教评一致性的教学设计模板，手把手的指导老师们。
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对学习小组建设，课程建设等方面提出了宝贵的建议。
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从备课到授课及教研活动的开展等，都提出了很多合理化的建议，客观地指出教师教学中存在的问题，并希望老师们要认真学习新课标和学教评一致性教学设计理念，在日常教学中多实践，真正的把课堂交给学生，努力打成学教评一致性，实现高效课堂。此次调研指导活动，对学校优化课堂，提高教师专业素养起了推波助澜的作用。