春光无限教研行 厚植素养绽芳华

　　春之美，在于新生与勃发；教之美，在于钻研与提升。最美人间四月天，不负春光与时行。

　　交流感悟辨方向，汲取经验促成长。为进一步提高课堂教学实效，增加课堂的思想性与趣味性，深入落实自主互助探究型“五环节”教学模式，以创建红色党建品牌“打造红色摇篮 争当红烛先锋”为引领，江桥镇中心小学于4月10日—26日，开展了以“构建高效实效课堂，提升学生学习兴趣”为主题的教研活动。

　　春雨绵绵润万物，教研缓缓沁人心。随着教育教学改革的不断深化，核心素养成为教学改革的靶心。我校利用本校有特长的专业教师开展“菜单式”培训，使青年教师深入理解核心素养，能够紧扣课程标准和教材认真备课、规范上课，教学基本功、教学基本技能得到有效提升，全面适应岗位需求，部分教师能成为校骨干和优秀教师。本次活动共三个阶段：培训学习阶段，课堂赛讲阶段，总结反思阶段。

　　我校开展了义务教育（2022版）新课标核心素养导向培训，“五维十环”课堂教学精细化管理的学习，教师基本功培训，自主互助探究型课堂培训，深入实行我校“创设情境，发现问题——合作探究，解决问题——展示交流，内化提升——课堂练习，拓展应用——布置作业，课后延伸“五环节”教学模式，将课堂教学改革进一步推进，落实到每一间教室、每一节课中。

　　张春莲老师《分数的意义》，张老师能够充分运用我校自主互助探究型课堂“五环节”的教学模式，通过小组合作探究，发现问题并解决问题。并用“猜测——验证——结论”的数学方法使学生经历分数基本性质的获得过程，真正成为学习的主人。

　　胡月老师道德与法治第10课夺取抗日战争和人民解放战争的胜利《 勿忘国耻 众志成城》，这一课中融入江桥抗战史实，让学生对祖国和家乡的历史文化更加了解，学红色精神，传爱国思想。

　　4月17日—24日进入课堂赛讲阶段，学校成立评分小组，按照《江桥镇中心小学讲课评价打分表》逐项打分，最后评选出新锐组（20至30岁）1人、风华组（31—40岁）2人、纯青组（41—50岁）1人参加校级展示。

　　雷艳鹏老师五年信息技术课《小猫捉老鼠》。

　　赵彬老师一年健康教育课《请爱护我们的身体》。

　　周晓辉老师四年语文课《海上日出》。

　　敖丽娟老师二年数学课《1000以内数的认识》。

　　马丹老师三年级道德与法治《生活处处有规则》。

　　周琳老师三年美术课《动物的花衣裳》。

　　齐晓婉老师二年音乐课《打花巴掌》。

　　李晓雨老师一年数学课《找规律》。

　　赵可鑫老师三年语文课《赵州桥》。

　　董雨彤老师四年语文课《猫》。

　　苗芳茗老师四年英语课《Lesson15》。

　　关欣老师四年科学课《点亮小灯泡》。

　　任昊老师五年科学课《用的浮的材料造船》。

　　王娜老师四年生命教育课《快乐与人分享》。

　　杨洋老师四年校本课《邯郸学步》。

　　文吉欣老师五年综合实践课《新“限塑令”来了》。

　　杨雪老师五年劳动课《美味水果大比拼》。

　　经过为期一周的赛课活动，我校有四位教师脱颖而出，他们在落实新课标的核心素养和自主互助“五环节”教学模式的运用上做的特别突出。他们分别是:新锐组——李晓雨老师；风华组——周晓辉老师和周琳老师；纯青组——马丹老师。

　　听课老师们用心书写听课笔记，细心观察教学中每一个细节，大家虚心学习展示教师的优秀之处，认真探讨展示教师的待改进之处。

　　凤凰力涅，君子求升华。课堂教学是一个永恒的话题，每次教研活动的结束意味着一个新的开始，江小全体教师将今日所思运用到教学实践中去，不断探索，不断前行!