为了进一步落实“新课标理念”的实施，6月12日，在新城区教研员刘洋老师的组织下，新城区小学科学名师工作室在丁香路小学开展了本学期第四次教学研讨活动——设计科学检测题及各项学期工作反思交流活动。
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本次活动首先由名师工作室成员根据自己所教年级，站在出题者的角度，设计一份高质量的科学检测题，并交流汇报设计意图。展示交流中老师们紧紧围绕新课标的要求，对知识点、重点难点分别进行了梳理，并联系学生的生活实际设计了难度不同的实践题型。
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汇报结束后，刘洋老师做了“如何设计有效的科学检测题”专题讲座，并强调：一、命题时首先要认真梳理教材，把教材中的知识点找出来，确定每一单元要点应占的分数比例；二、设计合理的分值、题型、难易度的搭配。试题的难度比例适当，确定基础题、中档题、提高题的比例，以区分学生学习的程度；三、注意命题的导向性，考察学生的科学思维、科学观念以及科学态度的命题导向；四、确保试卷的题量和考试时间相契合，对于小学生答题时间不宜太长。
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接下来，教研室教研员刘洋老师针对本次新城区科学学科能手比赛进行了总结，将比赛中值得积累的经验进行梳理总结并与大家分享，强调工作室成员教师们要在日常工作中精修自身基本功，关注教学细节，提升专业教学本领。
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最后，刘老师隆重为第四批名师工作室成员颁发证书，并对新的学期做出展望和规划。名师工作室成员对一学期以来名师工作室的工作作了全面总结。大家共同回顾了自己本学期在工作室的成长时光，每个人分享了这一学期在刘洋老师的帮助和引领下自己的收获与成长，并一致表示在今后的日子里，将继续深入扎根课堂实践，进一步深入开展课题研修以及“新课标下的科学探究实践”的落地、实施和推广，共创新城区小学科学的辉煌！
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过去的这一学期，工作室全体成员互相磨合、精诚团结、携梦奋进，付出着辛苦，也收获着成绩。但是，正如海明威所说，优于别人，并不高贵，真正的高贵，应该是优于过去的自己。因此，未来的日子里，我们将仍然以课堂教学为主阵地，以课例研讨为抓手，深入领悟新课程标准，借助课题研究，来促进新课标及学科素养的落实，在做与行中提高教学能力，在研与思中提升科研能力。"做有深度的教师，教有内涵的科学",坚守初心，不负韶华，满怀教育热情执着于教育的诗和远方，一路逐梦前行……
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图片：廉静 张霞 樊美珍 崔晨 范颖 郑磊
编辑：赵文娟
审核：刘洋