一年之计在于春，春天是读书的好时节，读书使人明智，读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚。读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。为了营造书香校园，提高学生阅读能力，睢宁县第二小学开展了二月份“最美悦读者”评选活动。
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整本书阅读的意义
“整本书”阅读，强调学生对全书主要环节的把握，学会有步骤、有规划地读一本书。倡导学生在教师的引导下，自主探索和总结适合自己的阅读方法，养成良好的阅读习惯，提高整本书阅读效率。教师要引导学生积累阅读经验、形成阅读习惯，在多样的分享和交流活动中提升阅读能力，学会将一本书的阅读经验迁移运用到其他书的阅读过程中。突出整本书阅读的精神建构和价值引领功能，引导学生在阅读过程中积淀精神文化底蕴。
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整本书分享
《日有所诵》是最适合一年级孩子诵读的教材，内容有儿歌，童谣，古诗词等，易于儿童接受，背诵，这些内容都是经过专家精心选择，千挑万选的经典作品。从儿童的特点出发，从儿童的心性出发，站在孩子的立场，朗朗上口，易于背诵。
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最美悦读者
一（2）班 周一诺
01:25
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一（2）班 仝尊
00:43
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一（3）班 张伊诺
01:30
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一（5）班 史桐心
00:30
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一（6）班 吴佑佑
00:47
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一（7）班 狄欣妍
00:34
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一（8）班 周沫
00:38
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钱钟书先生说过:“如果不读书，行万里路，也只是个邮差”你无法到达的地方，文字载你过去。你无法经历的人生，书籍带你相遇。那些读过的书，会一本本充实你的内心，让虚无单调的世界变得五彩斑斓。所以，让我们一起行动起来“多读书，好读书，读好书，读整本的书”！
编辑:李婉茹
图片：一年级语文老师
审核：周金玲