为了进一步落实《银川市普通高中通用技术学科学业水平考试方案》中关于学生“设计与制作”的内容要求,督检贺兰县通用技术学科教学工作,2023年6月21日我校承办了由贺兰县教学研究室发文的贺兰县普通高中通用技术学科学生“设计与制作”作品展评活动。
此次活动共征集贺兰一中、贺兰县第二高级中学学生优秀作品百余件。音乐盒、花瓶、花篮、风车、小板凳、亭台楼阁、四角楼、榫卯凳、模型车......这些作品充分展示了两校学生的设计思想,凝结了他们的心血。金工、木工、雕刻……各个领域都有涉及。同学们以工匠精神全力以赴,精心制作。
展评活动从6月21日开始至28日结束。展评期间两校负责教师分别组织各校师生利用课余前往观展。展示活动吸引了众多学生观看,进一步丰富了学生们的校园文化生活。
前来观展的学生被这些优秀作品纷纷吸引,大家反复观看研究,动手操作,感受作品的工作原理,创新想法。
“我觉得这样真的很有趣,从取材到制作到完成,每一步都充满了欢声笑语,在整个过程中,也学到了很多技能,提高了自己的动手能力。”我校高一(1)班同学说道。
“我们通过小组合作进行作品的构思设计,小组同学积极沟通,迸发各种创意思维,利用周末休息时间通过网络查询作品的资料、材料的选择和规划,以及方案的设计与权衡,创作出这件作品。”“四角楼”作品的作者贺兰一中张帅说道。
“整个作品过程充分体现了技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力等通用技术学科的核心素养。形式多样的作品兼具技术性与艺术性、充满创造力与想象力,展示了同学们的青春风采。”参与评分的贺兰县教研室教研员叶芳如是说。
整个展评活动热闹非凡、别样的展示活动,不仅让同学们有机会展示自己的智慧,更是为紧张的高中生活增添了一份乐趣、一份回味、一份匠心!展评活动设一等奖占比30%,二等奖占比50%,奖项的设计更是对学科教师和同学们创作的更好肯定与激励。
本次活动的成功开展,离不开学校领导在教育思想上的正确引领,离不开科任教师的的大力支持,更离不学生们的智慧与努力!相信同学们在这样一个优秀、亲切、多元化成长的氛围下定能习得工匠精神,享受动手乐趣,成长为更具创新精神的时代新人!
(撰稿人:王亚楠 审核:何生芳)