“滨”纷优学·润心——滨海县八巨镇中心小学开展“师生同牵手 心育向阳开”心理健康月系列活动

　为进一步普及心理健康知识，宣传普及心理健康知识，培养学生健全的心理素质，构建和谐校园，提升学生心理健康素养，营造积极向上的校园氛围。滨海县八巨镇中心小学举行了“师生同牵手 心育向阳开”心理健康教育宣传月系列活动。

　课堂上，徐老师通过音视频、游戏互动积极调动孩子们的情绪，指导学生了解和掌握多种不良情绪调节的方法，并合理应用于现实生活，以培养学生良好的情绪管理能力。让学生能够在自己的学习和生活中，拥抱快乐，有意识的培养自己乐观的态度。

　　学校心理健康教育工作不仅意在课堂，也乐在活动，通过个别辅导、团体辅导和活动辅导。与学生展开互动交流等方式，让学生认识到学会正视自己、悦纳他人、换位思考、宽以待人的重要性，引导学生树立正确的价值观，建立自信，提高人际交往能力。

　此次心理训练活动的开展，使同学们感受到了游戏的快乐，增加了默契，增强了学生的心理素质，在班级内、校园内营造了一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，增强了班级凝聚力。

　徐老师通过让学生领养花草，提高学生生命认识，和学生手拉手畅谈生命价值，让学生更加懂得生命可贵，珍惜美好时光，珍惜生命！

　　首先，徐老师先和同学们来了一个小游戏互动，让同学们边唱边做动作《防性侵儿歌》，还请了四位同学上去演示。并用科学知识帮助孩子们远离性侵害，为儿童成长筑起“保护墙”，撑起“保护伞”。

　　从此次活动中，学生们认识了自己的身体，学会如何分辨和防范性侵害以及遇到性侵害时该怎么做，并且徐老师还向同学们讲述了万一遭遇了性侵，同学们应该做些什么来维护自己的合法权益。

　　为提高学校学生心理素质，我校组织全体学生开展一场心理健康教育专题讲座。心理徐老师用通俗易懂的语言，富有知识性的游戏，互动交流的方式，让同学们能够认识到并学会调控情绪、稳定情绪，做一个心理健康、热爱学习的学生。

　　通过此次心理健康专题讲座，让在座的学生及教师明白了心理健康教育的重要性。只有遵循学生心理发展规律，在实践中灵活运用，探索学生的发展心程，总结心理教育的经验，才能呵护学生的健康成长。

　　届时还对全体老师进行了小学生心理干预培训，老师们积极参与正确认识学生的心理特点和心理行为，掌握了正确心理危机的知识和方法。为我校的心理健康，尤其是女童关爱，保驾护航，为学校心理健康夯实基础。

　这次培训不但提高了老师们对校园心理危机干预重要性的认识，而且增强了应对心理危机事件的处理能力，还提升了老师们对学生心理干预的技巧和能力，熟悉了心理危机干预的工作流程。

　　为了更好地了解学生的所思所想，加强对学生的心理健康教育，增进师生情感交流，我校还开展师生面对面谈心交流活动，以心交心，以爱换爱。

　　本次心理健康月活动极大的提高了学生的自信，挖掘潜能，让他们能够更加积极乐观地珍爱生命，拥抱阳光，心向未来。我校也以此为契机，进一步完善心理健康教育工作，让心理健康理念深入人心，切实把学生的身心健康作为学校教育的出发点和落脚点。