金贝儿:张远秀老师
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【金贝儿幼儿园:大三班】《倾听儿童,相伴成长》“追逐贝幼,迈向未来”再见了——写给我即将毕业的孩子们

创建于2023-06-28 阅读1132

再见了——写给我即将毕业的孩子们

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         再见了,我亲爱的孩子们,

三年时光,现在看来真的是转瞬即逝。

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  还记得第一次见面,

你们迈着蹒跚的步子入园,

抱着妈妈哭的哭,闹的闹,

少数胆大些的宝贝才会偷偷

瞟一眼老师的情景吗?

记得那时,整个幼儿园里都是哭闹声一片,

可我一点也不心烦,抱抱这个,逗逗那个,

老师要送给你们最灿烂的笑容,

最悦耳的问候。

因为老师明白,这是幸福来临前的预告。

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         还记得第一次看你们吃饭,

有的糊得满脸、满桌都是米粒,

有的把刚刚盛起的饭菜直接洒到了地上,

有的甚至因为不会用勺子而急得哇哇大哭。

小宝贝们,

那天的现场好像一场没有硝烟的战场。

老师心想,快快成长,快快学习吧,

总有一天你们一粒米也不会掉,

总有一天你们定会战胜它们。

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  还记得第一次做早操,

你们站在操场上,拘谨地蜷着腿,

脸上害羞又担心的表情吗?

记得那时,

老师不断地模仿小动物的动作和声音,

也只换来宝贝们的一丝微笑。

不过老师坚信,你们原本就是活力天使,

只需给你们一点时间,

让你们更加熟悉园所的环境,

熟悉身边的小伙伴,

肯定会见到你们发自内心畅快欢笑的一天。

相信那时的操场上空,

一定会飘荡着你们甜甜的笑声。

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  还记得第一次在娃娃家,

因为进区宝贝太多而发生的那场争执吗?

为了去玩有趣的“娃娃家”,

好多宝贝都抢着往房间里冲,

即使是平日里交好的小伙伴们,

也为了给自己争取更多的游戏机会

而互相推搡了起来。

老师一面协调,一面引导宝贝们

寻求一个可行的解决办法。

那时,老师就知道,小摩擦总会过去,

宝贝们自有化解矛盾的勇气与智慧。

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  转眼间,三年过去了,

你们原来那稚嫩的背影已经不见了踪影,

你们早上不再哭闹,会自己吃饭穿衣,

伴着音乐还能参加器械操的表演了;

你们开始有了自己的主见,

拥有了要好的伙伴,

还学会了合作与分享;

你们越来越会讲故事,

越来越会搭积木,

能用手中的笔画出心中的童话,

更时时刻刻对外界充满着强烈的好奇心与求知欲。

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  春去秋又来,满载着太多的回忆。

三年来,和宝贝们度过的每一天

都是我生命中最珍贵的回忆。

老师想要告诉你们,

你们在老师心中永远最可爱,

不管你们在哪里,老师都能把你们记起。

快擦干你们的眼泪吧,别哭别哭,我的宝贝,

离别也是人生中重要的一课,

它考验着我们有没有变勇敢,变坚强,

它让我们更懂得珍惜回忆的美好。

老师还要提醒你们,别忘了我们的一年之约,

到时再回园所看看弟弟妹妹,

看看这里的一草一木,

看看最爱你们的老师妈妈。

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  然而,贪心的老师还有很多希望——

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  希望,你们在学习中,

依然是想说就说、想说能说,

尽情表达自己的快乐、幸福、疑惑,

小手依然能高高举起,

而且有人愿意聆听、有人愿意分享。

即使话语幼稚,

也是时刻享受“表达是美丽的”。

沉默不应属于灿漫的你们。

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  希望,爸爸妈妈不会紧盯你们的考分,

不会每次问“最高分是多少”,

不会常常怪罪“你怎么又粗心了”,

而是抚着你的快要齐他们肩的头,

弯腰轻语:“你今天快乐吗?

有什么大家一起分享的!”

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  希望,班上偶有小鸟飞过,

身边偶有事件情境变化,

你会有可能视线暂时离开书本,

追随小鸟的翅膀,

让心灵来一次短暂的飞翔,

心无旁骛、沉浸其间。

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  希望,春天,你能浴着春风出去踏青,

有闲暇和心境低下身子

抚摸小草,闻闻花香,

穿梭于拂面的柳枝,

而不是临到作文,

才从脑海里死拉硬拽,

拼命回忆听过的、书上见过的“春天”。

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  希望,假期里你能多走出家门,

和同伴玩过、抱过、吵过、闹过,

哪怕是打过,捉迷藏、奔跑、玩球、

骑车、游泳、出游、追小狗、扑蝴蝶、

逮知了、逗蚯蚓、捉瓢虫、赶蚂蚱……

而不是急匆匆、默默然一直行走在

去学习班的路上。

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希望,冬天你可以打雪仗,玩冰块,

接一片雪花,看它欣欣然融化。

而不是让自己的好奇心淹没于大人的“冷,

别冻着、别摔了”之类的叮嘱之中。

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  希望,你能在匆匆间不忘驻足,

回头去留意身边人的困难不便,

愿意不吝自己手心的温暖。

  要知道,对你们而言,

学习很重要,但不代表全部,

童年是你们的独享,

有时,你一定要独自享受

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  再见了,我亲爱的孩子们。

三年时光,感谢你们的陪伴,

在与你们共欢笑、蹦跳、追逐中,

你们长大了,

而老师,内心也强大了许多。

岁月的年轮会让老师生华发、身臃肿、体滞重,

但时间老人他窃取不了老师

——一个幼儿园老师年轻的内心。

目光始终追随孩子,因为拥有,所以充实;

因为充实,所以享受;

因为享受,所以快乐;

因为快乐,所以无悔!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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