我们这个“家”，有45名可爱的同学的是：王俊淇、穆思睿、周淑涵、王子乐、王悦嘉、郭皓月、徐鑫玥、郭鑫瑶、李柯仪、张娇、郭佳琦、付舒畅、张熙悦、梁家静、王冉、袁韬雅、贺思萱、韩闻轩、李娅漩、姚金凌、高睿泽、刘子祺、石浩同、惠培森、胡雅博、刘博韬、史洛雨、杨予涵、夏雨、胡家宁、陈晋荣、梁利民、王嘉渊、刘昊隆、苗琦浩、高向晨、徐浩鑫、李佳昊、张博智、刘家伟、郭耀军、龚梦龙、高歆博、王越峰。
有14名可敬的老师们，他们是董瑞老师、张金霞老师、张磊老师、方梅老师、李慧源老师、张彩霞老师、王莲老师、孙宵琴老师、高磊老师、王霞老师、潘喜云老师、闫梦瑶老师、张改玲老师、刘雪梅老师。
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二、感受我们的班级文化。
（一）班级文化理念
学生从小学升入中学，开启了人生的又一段旅程，这一阶段是学生身体和心理都发生巨大变化的阶段。孩子们来自不同的小学、不同的班级、不同的家庭，每个人都有着自己鲜明的性格特点。为了班级有凝聚力，同学们能和美地相处三年、家长们能同心协力、老师们能劲儿往一处使，更是为了继承红色基因，牢记红色历史，入学伊始，根据德育处的要求，我们将“继承红色基因，长驻祖国怀中”作为班级文化的核心。
班级口号：千里之行，有志为先，学途漫漫，少年当前
班级发展目标：德育目标：争创优秀班级
德育目标：养成良好习惯，做合格的人
学习目标：每天进步中，考入理想的高中
创建目标：和衷共济 精诚团结 共同进步。
创建内容：班级氛围，温馨活泼；人际关系，和谐互助；学习环境，勤勉奋进；心理健康，乐观向上。
创建方法：养成教育和师生合作，家校共建。
（二）“温馨教室”的软硬环境建设
教室布置是温馨教室建设中的硬件建设：
我们的教室布置是：学生的前方的黑板上方悬挂着国旗、粘贴了社会主义核心价值观24个字，右侧的墙上班级口号：千里之行，有志为先；学途漫漫，少年当前。
“千里之行，有志为先”是希望同学都可以树立自己的志向，并且为之行动、为之努力。
“学途漫漫，少年当前”，虽然学习的道路艰苦且漫长，相信身为少年人的我们会珍惜当前时光，阳光成长。
大山、小鸟、阳光、荷花代表着我们在成长路上见到的无限多的风景
“我们共同的家园”一共有三层含义：一是，祖国是我们共同的家园；二是，华中是我们共同的家园；三是，347班是我们共同的家园。我们一定要爱护我们的家园。
旁边的红色地图的含义是，我们347班的同学们以赤诚之心爱着我们的祖国，也正好契合这次班级布置的主题：传承红色基因。上边的头像是我们班的49名同学，寓意是我们在祖国的大地上茁壮成长。
后黑板左侧是中学生守则，后黑板和侧黑板的内容每月更换一次，主要是对学生进行正确的价值观、人生观、爱国情怀教育的内容。
（三）“温馨教室”的软环境建设：
1、构建良好的师生关系，
2、抓住有利契机，加深师生情感。
3、校园生活中，同学之间更是团结友爱，亲密无间。
4、师师合作，相互鼓励，温暖彼此。
5、家校沟通 共建“温馨教室”的后花园。
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我们的教室，简洁大方
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三、走进丰富多彩的学习生活
（一）我们的假期
学校的生活，紧张有序、按部就班，甚至有时感觉马不停蹄，可是一旦回到家中过周末或是假期，就特别的想回到学校：想念每天让我们头疼不已的环境区、想念一节接一节的课堂、想念气喘吁吁的体育课；想念老师们：想念他们的严厉、想念他们的幽默风趣；想念同学们：想念我们在一起的谈天说地、想念“师父”的数学思路的讲解、想念放学后值日班长的“哄撵”。我一直以为我不喜欢学校，其实是我错了，学校真的是我的一方恋土。
（二）我们的晨读
早晨，伴着晨曦，开始了诵读，背文言文、古诗词、英语单词、政策解读、历史大事件。
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（三）我们的课堂
课上，那可是同学们“争奇斗艳”“一展风采”“华山论剑”的时机：数学课上张家辉“舌灿莲花”，张子超是绝不会甘拜下风的；语文课上郭皓玥的朗诵一枝独秀，张祺也会和她来个一决高下；历史课上王冠翔“独步天下”；物理课上闫程俊的“孤独求败”……佩服你们，各路高手！
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（四）文明课间
课间，我们是一道亮丽的风景线：
我们的跑操可以说是学校一道亮丽的风景线：出操快静齐；跑操步伐一致；返回整齐有序。
文明的课间是楼内的一道亮丽风景线：室内无人喧哗、楼道内一列前行、不追逐打闹。
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（五） 丰富多彩的各类活动
各类丰富多彩的活动更是我们的最爱：足球赛（排球赛）、运动会、过端午、德育学堂……都是我们的最爱。
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在这些丰富多彩的校园学校的背后，默默付出的是班主任。每一项工作的开展、每个成果的取得，都是班主任殚精竭虑、呕心沥血的结果。
五、劳动教育必不可少。
劳动教育是中学生的必修课。劳动教育的主要场所是环境区和教室。学生每周一下午上课前要彻底清扫一次，平时一日三扫。同时要求学生在家要帮助家长做力所能及的劳动。更为闪光的是家长志愿者的参与。劳动不仅增强动手的能力，更能培养一个孩子的道德情操。劳动是最美的，劳动改变世界。
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六、家校合作
家校合作是班主任工作中的重头戏。本学期的家校合作形式有：家访（前期是走进学生家中家访，后来由于疫情的原因，改为线上家访）、抓住一些契机开展家校合作：比如家长会、适时合作。不论哪种形式的家访，目的只有一个：为了孩子健康成长。同时还对家长开展线上培训，提高家长的教育水平，提升家长的教育艺术。
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七、班会课
班会课，虽是每周只有一节，却是我们班主任对孩子们进行思想教育的最好时机。本学年的班会课的内容，可以说是丰富多彩的：防止校园欺凌、守护好校门口的安全、祖国在我心中、热爱我们的党——中国共产党、国行共祭，不忘历史等等。这些教育，为孩子树立正确的人生观、价值观、世界打下来坚实的基础，这是他们走好人生之路的基石。
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八、表彰与奖励
表扬，最能激发孩子们的积极性。本学期除了学校的表彰外，我们的班里也经常性地进行表彰：有课上的口头表扬、小组表彰、优秀阳光班长表彰、态度认真好学生表彰等等。
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九、结束语
我们是一家人 ，相亲相爱的一家人 。有缘才能相聚 ，有心才会珍惜 ，用相知相守换地久天长 。
347班，我的347！我们的347！
2024，我们这样走过！2025，我们仍将继续携手同行！
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