本学期即将结束，回顾一学期学校政教处工作，谈不上特色、突出，但是按照上级及学校工作计划积极落实。本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，在班主任老师的辛勤工作和鼎力支持配合下，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。加强了校园文化建设，扎实推进"常规教育"促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风和学风的建设。孩子们在校活动井然有序，处事真诚善良。现就一学期所做工作，稍事整理、简单总结。
一、扎实开展学校德育常规工作，保障师生思想意识逐步提升
1.每周一次班主任例会，为班级德育工作正常开展奠定基础
本学期我校继续坚持班主任例会制度，时间定为每周二上午第四节课。为了班主任例会正常召开，以及确保25个班主任全员到场，将25位班主任周二上午第四节课全部排为空堂。通过班主任例会，上周工作可以及时总结和反馈，各项上级精神得以及时传达，布置好本周工作，学校各项德育活动能够及时有序、有效开展，班级德育工作稳步推进。今年，我们在班主任例会上新增一项活动，班主任经验分享会，每位班主任都在会上简单分享自己带班的经验和大家交流，有当过几十年班主任、丰富经验的戈老师和李敏老师，也有今年新进的年轻班主任，他们虽然没有太多的经验，但通过这个活动，他们学习到老班主任的很多好的做好运用到自己班上，这样班集体就会管理的井井有条。
2.加强对德育主阵地——班队会主题教育，提升德育工作实效
每周五第二节课班队会课，一般都确定了德育主题，要求班主任老师提前备好课，政教处到时巡查、拍照和评分。
3. 结合每周一的升旗仪式和国旗下讲话，鼓励先进、进行针对性主题教育
每周一升旗仪式的护旗手不再是固定的，而是从二到六年级中各班轮流参加，必须是推荐表现优秀的4名学生来保护神圣的国旗，鼓励先进。同时根据各时间节点确定教育主题，进行有针对性的主题教育。
4. 每周一少队干工作会议，提升少队干管理、服务意识同时，提升少队干管理能力，少先队活动开展！
本学期少先队工作常态开展。每周一中午全体少队干工作会议在夏老师的主持下顺利进行。少队干们在例会中学习管理方法，提出工作疑惑，明确工作职责，为学校日复一日的正常教育教学活动保驾护航。另外还应该有对少队干工作及时的监督与评价。
5.一日常规量化评分活动，为学生创造有序、温馨学习环境
通过竞选、培训，学校拥有了一批管理能力很强的少队干，根据学校管理需要，这些少队干被分成4个小组，即：两操、卫生、礼仪、纪律。这4个组的少队干从每天的早上站岗到每日的两次打分一丝不苟，不言回报。正因为他们的努力付出和监督，每天清晨进校之前都会被他们的微笑感染，每天七点半过后学校角角落落几乎都干干净净。所有学生的言行举止都无时不刻的接受着他们的监督，大家在“规则”中学习，参与活动，有序而又温馨。但缺乏面向学生进行反馈，要在每天的大课间进行反馈，警示不文明行为的苗头，为班主任管理明确一定的方向。另外，加强对班主任工作及时评价，鼓励积极的班主任老师，让其他班主任老师也积极向他们看齐。
6.校级小明星评选活动，为孩子们树立身边优秀典型
学校坚持每月评选校级小明星一次。各班根据学生平时表现，每月通过学生推荐，老师推荐，班主任认定等方式，评选某方面比较突出的学生，附上他们的简短事迹材料，交政教处，学校通过全校集会时间，对这些获得小明星称号的学生予以集体表彰，并给他们拍照。每月评选出来的小明星们用自己的实际行动展示着自己的优秀，同时引得其他同学积极以他们为榜样。
7.道德银行争星手册，搭建家校评价平台，促孩子在争星夺星活动中积极奋进
道德银行争星手册已经在我校使用很多年了，各位老师已逐步认识到手册的使用对学生良好行为习惯、学习习惯养成的推动作用。学生呈现了一股积极参与、踊跃争星的良好状态，很多家长朋友也每每对孩子的表现感慨万千，周周对孩子进行评价，表达期许，以及与老师交流。
二、开展各项活动，促学校德育工作稳步推进
1. 二月元宵节
为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，五里界小学组织学生进行了小型多样的闹元宵活动。
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2.三月学雷锋
在三月份学雷锋月，我们发起了“学雷锋 好榜样”的活动，各班进行选择优秀的学雷锋手抄报和班级学校“好人好事”照片做出来展示，让大家都发扬雷锋精神，向他们学习！
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3.四月清明节
清明节除了开展“缅怀先烈，继承精神”主题教育活动，我们展开了一些列主题活动，我们一起走进熊廷弼公园，参观革命烈士纪念馆。
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4.五月劳动节
五一劳动节，我校以“我劳动、我快乐”为活动主题举办了丰富多彩的活动！
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通过五一劳动节系列活动，学生养成了爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果！
5.六月儿童节
“六一儿童节”，那天天气炎热，孩子们为大家带来了一台精彩的文艺节目表演。
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6.少先队员入队仪式
在六一儿童节来临之际，五里界小学举行了少先队入队暨红领巾二星章表彰仪式。相信在红领巾的指引下，队员们一定会严格要求自己，争做新时代的好队员，时刻准备着为伟大的共产主义事业贡献自己的力量！
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7.普法活动
为深入宣传普及民法典，加大未成年人权益保障力度，发挥人民法庭服务共同缔造功能，五里界法庭以六一儿童节为契机，联合五里界小学开展民法典学习教育活动！
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8.端午节
端午节，我们组织主题班队会，感受传统节日的文化底蕴，鼓励学生在家里亲身感受节日习俗，传承传统文化。
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虽说每个月我校的德育主题重点不一，但孩子们将每次的训练所获，在学校、家庭、社会上潜移、延伸。
9. 校级小明星
结合学校实际情况，为鼓舞同学不断进步，充分展现我校同学的精神风貌，引导和激励广大同学全面发展，进一步加强学校德育工作，以“多一把尺子衡量，就多一批好孩子”的评价理念为指导。每月，我校在全体同学中开展了“校园小明星”评比活动。
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三、开展各项安全卫生视力健康教育活动，提高学生安全防范意识
1. 安全卫士工作
开学初我们依照惯例开展安全教育周系列活动，组织班主任认真上好安全教育第一课，安全教育班队会。学期中，我们开展预防传染病知识班主任培训、街道卫生工作人员对学生进行防传染病知识培训、防溺水宣传及主题班会教育。
2.视力工作
我校是武汉市视力示范校，本学期我校进一步营造近视防控宣传教育氛围，落实教育部办公厅《关于开展第6个近视防控宣传教育月活动的通知》(教体艺厅[2023]6号)要求，2023年春季学期，五里界小学开展了主题为“呵护明亮眼睛，共筑光明未来”近视防控宣传教育月活动。近视防控校园宣讲、增强爱眼护眼意识班队会、组织近视防控培训、营造视力健康良好氛围。
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3.关爱留守儿童
我校联合五里界文化中心开展以“守护同心 助力成长”的关爱留守儿童研学活动，在学行中，在行中学，同学们不仅收获快乐，也丰富了非遗知识。
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四、班主任工作提升
1.班主任经验分享会
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2.班主任荣誉
戈汉萍老师带领的五2班荣获武汉市“先进班集体”
李敏老师带领的四2班荣获江夏区“先进班集体”
伍海燕老师带领的五4班荣获江夏区“先进班集体”
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金戈铁马俱往矣，英姿勃发看今朝。政教处愿意和大家一道，同心同德，开拓积极，创新德育教育途径，让每位孩子都拥有阳光的童年！今后，我们还将一如既往地突出德育——这个学校教育永恒的主题，真抓实干，不断创新，为学校发展谱写新的篇章，一路前行。