教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；
讲坛是一方舞台，唯有思考创新，才可异彩纷呈；
反思是一对羽翼，唯有反思自我，才可搏击长空。
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教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步提升，2023年7月2日下午学校召开了期末质量检测分析会。
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知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。在武来强校长的主持下，会议正式开始……
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教学质量分析如同一面明镜，不仅显示出学生知识的掌握、应用的情况，还折射出教师在教学中的得与失。花秀枝主任从组织形式、监考、阅卷、成绩、反思等方面进行质量检测分析。
一份耕耘换来一份收获，一份付出换来真诚的回报，一次深度剖析找出差距，才能乘风破浪再度启航！
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全体领导及教师都在认真的聆听，细心记录，在分析中查漏补缺，砥砺前行！
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武来强校长充分肯定了老师们一学期的辛苦付出，也指出了教学中存在的问题。他要求全体教师谨记常规工作:备课、上课、辅导、教研、批改作业、培训、家访、会议、课题、监考阅卷。每一项工作都做细做精，就是优秀的教师👍👍👍
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侯晓维校长根据党的二十大报告向老师们提出了教师教育教学与课堂管理的五点建议:
🍉严格的课堂管理:“如果连卫生都搞不好怎么搞好各项工作”，从小方面折射大方面，从细节入手严格进行各项管理。
🍉丰富的学科知识:教材多钻研，心理多研究，丰富自我内涵（每天遇见更好的自己）更好地教育学生。
🍉强大的人格魅力:不断进行自我修炼，热爱学习终身学习，成为学生敬佩的教师。
🍉灵活的教学技艺:幽默风趣渊博的课堂学生才会更加积极主动。
🍉优异的教学业绩:千方百计让学生动起来、千方百计让学生喜欢自己、千方百计提高自我能力。
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质量分析不仅是一次考试的阶段性结束，而且是下一阶段工作的开始。此次教学质量分析，总结过去，展望未来，在反思中进步，在分析中成长。六合学校全体教师将以此次质量分析为契机，以更加强烈的事业心、责任感，扎实做好各项工作，使我校的教育教学质量跨上一个新的台阶！
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图文｜吴文静
编辑｜吴文静
审核｜花秀枝