2023年7月5日，鹰潭市市直中小学教师暑期全员培训班在鹰潭市第二中学东校区进行开班，7月6日分学科进行培训，初中数学学科会场设置在鹰潭市第二中学东校区阶梯教室，由市教研员陈小书负责主持。
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6日上午九时，市教研员陈小书准时进行数学学科会场开班仪式，介绍培训议程分为三部分：一、由鹰潭市第二中学蔡隆隆老师展示一堂“无生试讲+说课”的示范课；二、由鹰潭市第二中学方文欢老师开设一堂讲座；三、由主持人陈小书老师针对初中数学中考命题趋势及教学中的问题进行总结性讲话。
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蔡隆隆老师以“两条直线的位置关系2——垂直”为内容开设了一堂精彩纷呈的示范课。蔡隆隆老师考虑到学生已有知识结构，采取生活实际和复习旧知相结合的方法进行引入，过度非常自然。
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在新知探究中，大胆放手，把课堂交还给学生，凸显了学生的主体地位，让学生在做中学，在动手操作中发现问题，通过老师适当合理的引导解决问题！让学生有所学，有所悟，有所感，有所用！
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方文欢老师关注到学生数学计算能力的不足，结合近几年中考数学试卷反应出对计算能力要求的增加，开设了“初中数学运算能力现状分析和培养建议”讲座。方老师根据课标讲解了运算能力的内涵与重要性，结合自身在教学一线的经验分析了目前中学生的运算能力较弱的八点原因：1.计算器的广泛使用、2.学校方法和思维方式的转变、3.教师对于计算能力培养的忽视、4.识别图表的能力差、5.代数恒等式变形不熟练、6.书写不规范、7.心理素质差、8.课改削弱了对运算的要求。
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针对这八个原因，方老师对于以后在教学中改如何培养学生运算能力又提出了六个原则：1.夯实双基原则、2.示范引领原则、3.循序渐进原则、4.熟能生巧原则、5.反思优化原则、6.信心培养原则。方老师给出的建议务实且可行，令每位参会的同仁受益匪浅！
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市教研员陈小书的讲话大体分为三个部分，一、点评蔡隆隆老师的示范课及方文欢老师的讲座；二、分析2023年中考试卷；三、对于一线教师在教学过程中的建议。
市教研员陈小书点评蔡隆隆老师的示范课非常精彩，本节课的内容原本较难突出重点突破难点，但蔡老师选用了折纸的方式让学生参与进课堂，用一个方法直接解决了本节课最重要知识点的引出并加以解决，学生参与性强，成功凸显了学生的主体地位。
“方文欢老师在讲座前一定进行了充分的准备工作”，陈老师点评到。方老师从中考真题入手，分析中考对运算能力的要求，结合自身长期一线教学经验分析出造成学生运算能力较低的八大原因，还针对如何培养学生运算能力提出了六大教学原则，帮助同仁们在日后教学工作吸收使用。
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陈老师接着对23年中考数学试卷阅卷标准进行了简单描述，解释了有关填空题最后一题、几何题步骤等众多老师困扰的给分标准，参会同仁皆有所得，后陈老师又对中考试卷中的一些重要题目及反应出的趋势进行了讲解，为广大同仁解惑、明确方向，给同仁们在学考复习教学时提出了八条建议：
1.研究近几年中考的命题方向；
2.在教学中渗透新课标的理念；
3.注重数学应用，培养应用意识；
4.注重数学文化的有效利用和渗透；
5.减少过多的刷题，培养学生的阅读能力；
6.加强尺规作图原理的教学；
7.对于图形与几何的教学，形成一般方法；
8.从简单题入手一题多变，一题多解。
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最后陈老师对我们一线教师的日常教学提出了六点建议：
第一重在基础、立足课本；
第二注重课堂，激发兴趣；
第三降低平时考试的难度；
第四加强学习，提升自我；
第五加强沟通交流，及时更新教学理念；
第六重视数学与实际生活的联系。
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为更好适应社会的发展，就要求教师不断更新教育理念，加强业务学习，改变教学方式以培养适合社会发展的多样人才。鹰潭二中教师将利用暑假时间严于律己、充实自我，为实现自身的可持续发展，也为学校的发展作出努力。
撰稿：杨洋
编辑：吴小青 涂斌 俞丽花
审核：邱勇 张良兰 黎爱春