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成长不期而遇，盛夏如期而至。新的一年招生季，根据长岭县教育局2023新一年招生相关规定，将我校招生相关信息公布如下:
一、招生对象
长岭县实验小学学区内，年满6周岁（即2017年9月1日前出生不含9月1日）符合入学条件的适龄儿童。
二、学区范围
长岭县实验小学学区：挹爽街以东，岭城路以南，东关南街以西，永久东路以南，新安南街以西范围内，南环城路以南，通往新安镇方向的203公路以东南范围内。
三、登记时具体要求如下：
（一）新生报名，分两个阶段进行。
第一阶段：
1.本学区内有固定住房城镇户口的适龄儿童，新生家长持房产证或购房交款收据、户口本的原件和复印件到长岭县实验小学报名。
2.革命烈士、因公牺牲伤残警察子女、因公殉职的、符合条件的现役军人子女、公安英模、获得警界功勋的、引进人才子女入学，由监护人持户口本、房产证和相关有效证件，到所长岭县实验小学报名。
3.进城务工随迁子女学区内有固定住房的，新生家长持房产证或购房交款收据、户口本的原件和复印件，到长岭县实验小学报名。
第二阶段：在城内没有购买固定住房的进城务工随迁子女入学，监护人要持租房协议、房主房产证、务工单位出具的营业执照、务工人员半年以上的工资表、务工证明等材料（所有材料均需加盖公章和法人章）。
（二）接种证(儿童入学前完成所有国家免疫规划所规定的疫苗接种，没有完成的抓紧在上学之前补种)。 报名后请家长及时加一年级新生微信群，接收最新通知，昵称改为孩子姓名+电话。预留两个联系方式一定要真实有效、确保畅通。
(三)报名时间、地点：
报名时间：
7月13日 长岭县实验小学学区内城镇户口、本学区有住房的适龄儿童报名。
7月14日 长岭县实验小学学区内现为租房的适龄儿童报名。
报名地点：实验小学门卫报名处。
报名咨询电话：15844886025 13843872045（请家长在上班时间内咨询，谢谢合作！）
长岭县实验小学始建于清宣统二年（1910年5月），名为县立南关小学堂。1978年改为现名，并被确定为省、地、县三级重点小学。
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世纪轮回，百年沧桑。建校以来，几代实小人励精图治，在长岭这方充满希望的沃土上，积淀了一百一十三年的教育文明底蕴。现校园占地面积32761平方米，建筑面积7821.15平方米；学校校园环境建设集景物、艺术与文化于一身，拥有宽敞、明亮、舒适的教室和齐全的教学设备，教室内配备智慧黑板；信息技术教室、科学实验室、书法室、图书室等，各种设备一应俱全，时时传播着美的文化、美的信息、美的教育，洋溢着浓厚的文化气息和时代特征。
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学校先后获得教育部校本建设项目全国重点试验单位、全国青少年校园足球示范学校、全国中小学中华优秀传统文化传承学校、吉林省科研兴校示范基地、吉林省绿色校园、吉林省语言文字规范化示范学校、松原市书香校园等多项殊荣。
大道至简，大爱无疆。在素质教育全面繁华的今天，实验小学秉承着“阳光教育 多元发展”的办学理念，实施“做有温度的教育 让学校充满阳光”的教育理念，牢牢锁定“为学生终身发展奠基”的办学思想，初步构建了“学科育人、人文育人、环境育人、实践育人”四大育人框架，结合“EIES”全学科教学模式，实现“人人有才、人无全才、扬长补短、个个成长”的教育目标。
学校拥有一支高质量教学队伍，现有在岗教师132名,其中，全国模范教师1人，长白山教学名师1人，吉林省特级教师3人，吉林省学科带头人4人，吉林省教育科研名师3人，吉林省教学精英2人，省级骨干教师10人，吉林省教育科研骨干教师6人，市学科带头人2人，市级骨干教师29人，市级名师12人，市级教学精英3人，市级教学能手6人，市级教学新秀8人，县级骨干教师25人。老教师教学经验丰富，中年教师骨干作用突出，青年教师奋发进取，形成一支师德师风高尚、业务素质过硬、工作作风扎实、老中青有机结合的教师队伍。
今年毕业的六年级班主任邢敏、徐婷、谢红、万瑞迪、王锐、王省会、王文芬、潘丽梅、于小慧、尹明丹、赵哲、张海洋均为大学本科学历，其中高级教师2人，其余均为一级教师；省级学科带头人1人，省级骨干教师2人，市级骨干教师3人，市级骨干班主任 1 人；县级骨干教师2人。
这是一支底蕴深厚、积极进取、追求创新、充满活力的优秀团队；这是一支互相学习、优势互补，拥有鲜明教学特色的优秀团队；这是一支扎扎实实搞教学，精益求精做工作，把提高课堂教学质量和“不让一个孩子掉队”作为始终不渝的奋斗目标的优秀团队。
过去，他们勤奋、刻苦、踏实、进取；现在，他们优秀，团结，快乐，卓越；将来，他们奋进、超越、更加专业！
学校秉承“创新、和谐、开放、共享”的发展理念，遵循“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色亮校”的管理理念，和谐施教、兼容并蓄，走出一条特色办学之路。
整本书阅读课程
培养学生读整本书是与语文教学目标一脉相承的，通过引领学生读整本书，使学生养成读书习惯，培养语文能力，扩大阅读空间，掌握阅读方法，发展语言，锻炼思维，强健精神，提升境界。我校已经形成了完整的整本书阅读校本课程体系，并于2019年3月开始，开设了整本书阅读课，“整本书阅读”特色活动——诵、读、讲、演、赛一条龙。
通过整本书阅读全体学生都已经走进文本,爱上阅读，并且都能深入文本,体验阅读快乐，而且还能以体验阅读、快乐阅读、阳光阅读为宗旨，由表及里、由浅入深地阅读,孩子们读书从入眼到入心，极大地促进了学生语言与精神的成长,从而达成孩子人生的厚度。
为了满足教师团队共同发展的需求，同时满足学生的求知欲，由校领导主持、全校教师参与的课题《小学阶段整本书阅读与各学科教学融合的研究》立项研究，这是一本书的多种打开方式，全员参与，多方推进，从而开创全学科“阅读”课。
学校依托“快乐读书吧”，形成“精读、略读、课外阅读” 三位一体的阅读教学体系，整本书阅读真正地成为了语文课。
艺术课程
软笔书法、剪纸、视唱、乐器等精彩的艺术课程，汇聚了更多的艺术名家、更深的文化内涵、更丰富的艺术实践。通过审美教育提高学生对美的感受能力、鉴赏能力和艺术创造能力，提高学生的文化素养；充分提升学生合作、动手的能力，帮助学生形成良好的思想品质，并促进其智力的发展。
健康课程
我校全面开展了一首歌、一根绳、一首曲、一个操、一段舞、一队列、一轮滑、一辆车“八个一+”为内容的一小时阳光大课间活动，主要锻炼学生的核心素养的自主发展和社会参与两个方面。
新开设的轮滑和独轮车课程都是实验小学健康课程的一个部分，可以提高孩子的身体素质，提高孩子心肺功能、灵敏度、平衡能力以及身体协调性，是培养和开发青少年体力与智力的优质课程。
益智课程
4D益智空间，机器人，现代智能七巧板等自主课程，丰富了孩子的个性，赋予了孩子无限的可能性。
实践活动课程
“实践操作+品味赏析+劳动锻炼”相结合，构成实验小学特色实践活动套餐。系列活动的开展让孩子在参观学习、劳动实践、品味健美中明白了劳动创造生活、实践出真知、幸福是奋斗出来的道理。学生走进大自然，用自己的双手创作自己的“家园”，用自己的智慧创造自己的“人生”；学生在热爱劳动、热爱生活中茁壮成长，树立了积极向上的人生观。
过去的一年，在践行新课标这个崭新的起跑线上，实验小学实现了教学工作的四大突破，大单元教学全面铺开。未来实验小学将以更加崭新的姿态广邀天下学子，共享知识的盛宴！
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学校依托重大节日，开展特色活动，推动了学校艺术教育的全面发展，为师生搭建了展示自我、实现个性发展的平台。
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古槐花开聚雅儒，枝繁叶茂势凌云。实验学校必将如一只放眼寰宇、展翼翱翔的雄鹰，立高峰之巅，举长运之势；实小学子也必将翱翔九天，振翅飞翔！
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策划｜张秀武
组织｜王俭怡 王艳舫
编辑｜范桂雪
编审｜王俭怡 王艳舫
终审｜高建玲
出品｜长岭县实验小学传媒中心