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2021年保亭县小学语文教研员、优秀教育人才及省、县级骨干教师工作会议

创建于2021-04-21 阅读319
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  辛丑谷雨下午三时,整个保亭县城沉醉于雨的恩赐,好像预示着保亭县小语界即将迎来崭新的气象。此时,保亭县小语人正在县教育局四楼召开2021年保亭县小学语文教研员、优秀教育人才及省、县级骨干教师工作会议。此次参会人员主要有县教育研训中心陈才明副主任,黄爱珍教研员,各中心学校小语教研员,优秀教育人才,省、县级骨干教师。

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  此次会议有两个议程。

     议程一,黄爱珍教研员对3月份教研工作小结及今后教研工作的布置。

      她从统编教材培训工作总结、统编教材今后的培训工作安排、优秀教育人才“习课堂”试教工作小结和“习课堂”试点工作布置四方面深刻地总结了三月份开展教研活动取得的收获、及存在的问题进行详细的分析。

     首先黄教研员对这次担任统编版教材培训的麦文姬、杨丽珍和黄英群三位老师在极短的时间里,能出色地备好培训讲义,成功地完成统编教材语文园地的培训工作给予充分的肯定。三位培训者都能结合自己的课例对教学理念进行分析,使得参训教师听得明白又有针对性,非常的接地气,也赢得了参训教师的一致好评。

     接着,黄教研员也提出了活动中出现的一些细节问题。如签到一定要把自己的信息填写完整,拍照的老师一定要抓好角度抓好现场相片,多拍才能有多一些选择。

      其次,黄教研员对今后培训工作提出相关的建议和安排。她提出下学期的教材培训主题是“单元目标如何在阅读教学中扎实落实”,承担教材培训任务由教研员来承担,优秀教育人才、省、县级骨干教师主要承担课例的展示。

      最后,“习课堂”试教工作布置。黄教研员说,今天参会的教师都是咱们保亭小语的精英,“习课堂”的实践就从咱们这些精英开始,希望大家努力在课堂上实践,争取提高教学质量!

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  会议的议程二是由陈才明副主任讲话。陈主任从统编教材的培训、“习课堂”学习的交流、“习课堂”试教的感受以及习课堂试点的要求四方面,阐述了自己收获与反思,勉励大家应在今后课堂中积极探索“习课堂”的理会,力求我们的课堂教学能教出成效,教出精彩,利于保亭的教育发展。

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  陈主任讲到“习课堂”时就请4月7—9日到海口观摩管建刚“习课堂”的优秀教育人才分享分享她们观摩后的心得。杨丽珍老师说:“观摩习课堂发现课堂上孩子们都很忙,忙着写,忙着读,根本没有时间去想其他事情。”王旨倩老师说:“‘习课堂’真的是学生学习的课堂,学生忙着习,教师忙着当堂指导。我也将继续在自己的课堂实践‘习课堂’。”黄海霞老师说:“‘习课堂’让我感受到学生根本没时间开小差,教学环节非常的紧凑,学习气氛非常紧张。”李小红老师说:“观摩了管老师的‘习课堂’,发现,课堂都是以口令来管理的,我也想把‘习课堂’这个教学理念运用到自己的课堂中,用课堂口令管理学生,同时也努力设计出学习任务单,让‘习课堂’教学理念扎实在课堂上实践。”谷海霞老师说:“‘习课堂’真的很好,以学生为主设计的学习任务单,课堂上根据学习任务单开展学习活动,真正把课堂还给学生。今后,我会继续在自己的课堂中实践‘习课堂’教学模式,争取提高课堂教学质量。”


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  会议结束了,窗外的雨也停了,太阳出来了,相信通过这一次的相聚保亭的小语精英们一定在“习课堂”教学实践中得到深刻的启示,期待这一天的到来……




摄影:苏婷

美篇制作:陈振亮

审核:黄爱珍

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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