我是小讲师，人人可为师——汝州市朝阳小学教育集团二年级开展“我是数学小讲师”活动
2023-08-04
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汝州市朝阳小学教育集团秉承“以生为本，学为中心”的理念，举行“我是数学小讲师”活动，意在激发同学们学习数学的兴趣、培养数学核心素养、语言表达能力、分析问题解决问题以及逻辑思维的能力。
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小学低年级的学生，对自己的行为约束力差，注意力容易分散。传统的教学方法是对学生加以约束，限制学生“动”。“数学小讲师”活动能够让孩子们感受到学习的乐趣，从小培养他们强烈的求知欲。
二年级数学组根据学生特点充分制定活动计划，从班级活动规则、小组内赛讲再到班级赛讲一系列过程，从而使每个学生得到锻炼，提高学习数学的积极性。
瞧，小组内讲的多热烈。
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小朋友们赛前做了充分的准备，别看年龄小，毫不怯场，讲题时声音洪亮，思路清晰，语速不急不慢，讲解的步骤清晰、条理性强，个个都有做“小讲师”的潜质。一起来看看他们的精彩表现吧！
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经过激烈的逐角，最终获得“小讲师”荣誉称号的学生。
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别看讲师年纪小，本领可是真不少！做对不如讲对，讲对不如讲透！讲透一点点，进步一点点。下面让我们一起领略二年级小讲师的风采吧！
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数学小讲师活动突破了课堂的束缚，充分展现了数学思维与素养，承载着对学生逻辑思维能力、语言组织与表达能力、知识综合运用能力、自信的心理素质等多方面的考验，这些能力与素质都将依托“小讲师”的角色得到提高与锻炼。
本次活动真正体现了“以学生为中心”的教学理念，极大地激发了学生们学习数学、热爱数学、运用数学的热情。今后，我们力争让每个班级涌现更多的优秀小讲师。
本次活动真正体现了“以学生为中心”的教学理念，极大地激发了学生们学习数学、热爱数学、运用数学的热情。今后，我们力争让每个班级涌现更多的优秀小讲师。
策划：陈国强 于艳艳
图片：二年级数学老师
编辑：李一丹 贾惠颍
审核：秦朝霞