不以山海为远 盛夏共赴鲤城 ——大田县第一期中学教学名师培养对象第二次集中研修活动

2023年7月31日至8月2日，大田县第一期中学教学名师培养对象与泉州市“十四五”中学教学名师培养对象在泉州进行第二次集中研修活动。

7月31下午，泉州市“十四五”第一批中学名师培养对象齐聚华侨大厦的锦云厅举行开班仪式。泉州师院继续教育学院李大鹏老师主持开班仪式。泉州师院继续教育处副处长、继续教育学院副院长王宏老师、培训中心项目组全体成员及来自泉州市和大田县40位名师培养对象参加开班仪式。

在开班仪式上，李大鹏老师要求名师培养对象们发掘教学特色并提炼教学主张。培训赋能，找到教师职业生涯上的自驱式提升方法。融教学主张于教学行为，融教学主张于生命成长，融教学主张于立德树人，一群人一起走才能走得更远。同时，李老师还详细解读了本次培训方案，并对学员在培训期间应完成的任务进行说明，希望学员们具备一定的辐射带动任务，力争实现在培养中锻炼，在锻炼中培养的良性循环。

泉州师院继续教育处副处长、继续教育学院副院长王宏老师以“名师、时代、学习”为关键词，讲述于漪名师的教育故事：于漪始终站在教育改革最前沿，被誉为一代中国教师的灵魂与脊梁，40年来上海教育事业发展的标志，也是我们教师学习的榜样。王宏副处长希望培养对象们能够通过每一次的学习，不断提升自己。珍惜名师培养的每一次机会，听取专家的讲座，与学员交流探讨，更新教育理念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着名师的方向努力。

中国知网高级讲师汤芳婷老师以《文献的检索与阅读》为题，围绕文献数据库认识、文献检索方法、文献筛选方法、文献阅读方法、文献数据分析、文献主题订阅等内容进行详细讲解，还通过实际操作演示，结合自己的丰富经验，现场指导各位老师如何利用中国知网检索论文、确定课题选题，为老师指明了研究的方向，加深了教师对文献搜索引擎的认识与理解，为教师开展课题选题、课题研究、论文撰写等方面提供了建设性的指导方法，也对提高教师的日常写作、投稿的规范性与科学性起到了立竿见影的效果。汤老师讲解体系清晰、内容丰富、精彩纷呈，现场的每位老师认真听讲，积极提问，切实体验中国知网丰富的内容、强大的功能，为我们全面获取各种学术资源，把握学科前沿热点等提供很大帮助，让数字资源为教师教育教学研究、论文撰写和课题研究助力，让自己在名师的专业成长道路上向阳奔跑！

正高级、特级教师、石狮华侨中学副校长蔡振树老师带来《提炼教学主张，实现专业成长》的专题讲座。蔡老师从“对教师专业发展的认识；在教育教学实践中凝练教学主张；在教学主张统领下开展教育科研活动；对教师专业成长的几点建议”四个方面给我们带来指导。蔡振树老师讲述了他的教学主张差异数学的形成过程。是学习、反思、实践、研究、辐射、提炼的过程。分享了个人专业成长之路的三个关键性阶段：从教学经验（从教6年）到教学思考（从教10年）到教学主张(从教20年)。介绍了差异数学的教学基本理念、理论基础以及实践探索等等。蔡老师以亲身体验告诉我们要加强学习、参与课堂实践、进行教学反思及经验小结、参与高级研讨、勇于创新形成教学风格。

福建教育学院杂志社编辑部副主任刘火苟老师做了《编辑谈教师教科研论文写作策略》讲座，对老师们的论文撰写和投稿都有很大的指导意义。刘副主编通过“教师为什么写论文”、“教科研论文概念、类型及结构”、“教科研论文的写作”及“有关投稿问题”四方面层层深入递进，阐释了编辑眼中好的教育教学论文的撰写要求和投稿技巧。他又以具体直观的实例分析了论文的选题书写，抓小细节，大亮点，深入挖掘，让在场的每一位老师逐步克服对论文的恐惧，鼓励大家成为成长型、研究型的新时代名师。

2023年8月2日上午，导师见面会在泉州华侨大厦举行。本次导师见面会的12位导师分别来自福建省教育学院、泉州市教科所、泉州一中、泉州五中、泉州七中、泉州华侨职校和晋江一中，按数学、语文、生物、英语等11个学科分11个会场同时进行。见面会上，导师与学员互相自我介绍，彼此了解认识，为后续培养、指导工作拉开了序幕。导师们分享了自己专业成长的经历，耐心地解答学员提出的各种困惑，引导学员如何发掘自身的教学特色，凝练出符合自己教学风格的教学主张。

2023年8月2日下午，11个小组在组长的组织下，分组进行了讨论。各小组围绕着课题研究、课堂教学实践、跟岗研修、教学主张提炼等方面进行研讨，进一步明确了三年名师培养周期内各学员的学习任务与成长目标。各位学员认为，大家有缘相聚于名师培养研修班，在接下来的培养时间内，大家要互帮互助，成为一个学习共同体，让每个人专业都得到发展。