良好的纪律性
是促进学生全面发展的基石
让学生们在行知扬帆起航
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我校始终坚持以学生快乐成长为宗旨，着眼于学生的综合素质的培养，坚信每个学生都有一定的发展潜能。为了更好的促进学生德、智、体、美、劳全面发展，关心学生快乐学习、健康成长，我校特于今年暑假举行了为期半个月的托管班活动。
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为提高学生的运动积极性、增强学生的身体素质，每天早晨起床后，由班主任带领在操场进行跑操，伴着节奏明快、富有动感的跑操音乐，各班同学服装统一、队伍整齐、动作规范、口号响亮、精神饱满，充分展现了行知学子朝气蓬勃的精神风貌和强烈的集体荣誉感。
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跑操运动的开展，是我校重视学生体质状况，关心学生学习环境的重要举措，将学习与课余活动相互促进、劳逸结合共发展，促进学生健康发展，从而加强班级凝聚力、向心力。
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跑操结束后，学校领导对学生的日常生活进行总结，帮助学生们树立正确的价值观念，让学生们养成良好的行为习惯，做一名合格的初中生。
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有道是“出门看队伍，进门看内务”，内务整理并非是简单的物品归放，它也是规则约束个人行为的开端，不仅能够让学生养成良好的生活习惯，还可以培养学生凡事需认真仔细的精神。班主任对学生提出内务标准，并亲自示范，让学生进行落实。
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吃饭时间，学生们自觉在餐厅门口站队，按照班级顺序进入餐厅，有序排队打饭，餐厅内秩序井然。
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节约粮食是中华民族的传统美德。吃饭过程中，学生们都能够遵守学校纪律：不浪费、不挑食。以节约为荣，养成勤俭节约的好习惯。
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在课堂上，老师神采奕奕，精神饱满，学生们奋发向上、精神昂扬，积极举手回答老师提出的问题，展现了我校师生良好的精神风貌。
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班会时间，班主任对一天进行总结，把存在的问题一一列举出来并解决问题，让学生们知道哪些行为是对的、哪些行为什么是错的，从而让学生养成良好的行为习惯。
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为了带动学生的积极性，班会结束后，由班长带领宣誓，学生们用铮铮誓言展现了风采，喊出了士气，喊出了雄风，更喊出了一种坚不可摧的力量，表达了学生们对明天的美好憧憬。
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晚自习时，班主任老师有耐心的为学生们解疑答惑。
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晚自习结束后，学生们自觉排队，由班主任清查人数后有序回宿舍。
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梁山县行知学校将坚持“以德兴校，以德治校，以德促智，以德育人”的办学理念，育人目标指向是：
为国家培养忠诚人才，
为社会培养合格公民，
为家庭培养孝敬子女，
为学生幸福人生奠基！
在每一名学生的心灵里播下道德的种子，必将收获幸福的花朵！
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