九月，随着凉爽的秋风，我们迎来了开学的日子，面对着熟悉的同学和亲切的老师，每个学生脸上都洋溢着微笑。
为落实“双减”政策，提高学生的学习兴趣，促进学生个性发展，我校立足课本，放眼课外，结合学生的学习实际情况，精心设计了暑期各年级各学科特色作业。
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各科老师聚焦学科核心素养，依据课程标准，设计了形式多样，融实践性、思考性、知识性、趣味性为一体的特色作业，学生在老师精心设计的作业中尽情体验着学习带来的快乐。有内容丰富多彩、感悟深刻的读书笔记、读后感；有制作精美、构思巧妙的手工制品；有每日的练字作品；也有综合利用所学知识以及整合各学科知识完成的创新作业等。
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8月26日-9月1日上午，学校举行了为期10天的暑期优秀特色作业评选活动。并且在8月31日上午对获奖学生进行表彰！
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一份份特色纷呈、图文并茂的实践作业，再现了孩子们丰富多彩的暑假学习生活，充分体现了孩子们的素质和智慧。孩子们欣赏着自己身边同学的优秀作业，情不自禁的笑容与频频不住地点头流露出他们对展出作业的喜爱与赞美。学校在8月31日对获奖的学生进行了表彰，鞭策他们在学习上更加用功，更加努力！
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同时，付书记对获奖孩子表示祝贺的同时也对其他学生提出了期许！付书记说：“这次暑假特色作业评选表彰活动,不仅是对学生假期活动一次有意义的总结,让学生很快投入到紧张有序的新学期生活中,而且还在学生身边树立了榜样,促进学生养成良好的学习习惯和积极向上的学习态度。”
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此次暑假特色作业展评表彰活动结束后，教师们纷纷表示：在今后的教学工作中，将会更加重视作业的多元化设计，力争让每位学生都能在多元化作业中获得满足、愉悦和成功的体验。
编辑：李志珍
初审：李贤宗
复审：马凤兰
终审：付成德 沙恒别克
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