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孩子从家庭走进幼儿园是他们踏入社会的重要一步，幼儿的成长，也是一场奇妙梦幻的旅行，沿途的风景，需要家园合作，静心欣赏，静待绽放。
召开家长会的目的:主要是让家长了解幼儿园的工作，了解幼儿在园的生活、学习情况，希望家园相互了解、相互沟通后，共同努力，使孩子的各方面都得到和谐的发展。
温馨的问候，热情的笑脸，初聚，有“家”的味道。幼儿园既是孩子的乐园，同样也是家长的学校。
老师们精心准备，欢迎家长的到来
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园长肖赛华，就园所发展、师德承诺、精细化管理、园本课程，做了详细的介绍。
通过家长大课堂的方式让家长了解幼儿园，感受孩子的成长，理解教师的工作。以人为本，树立精细化管理理念，精细化管理是常规管理的升华，是规范化管理的延续，它的核心理念就是“态度要精心、过程要精细、结果要精品。”
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副园长段秀琴，就本园开展的健康课程，包括体健康、心健康、情健康、智健康，进行了分享，理念就是“有益的玩儿，有趣的学。”我们重视培养幼儿的能力、习惯和良好的学习品质。
习惯：作息习惯、卫生习惯、阅读习惯、运动习惯……
良好的学习品质：认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造……
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副园长谢彩虹，对本园的安全工作及幼儿一日生活常规，做了详细的介绍。“安全是立园之本”做好安全工作，是幼儿园的头等大事。我们各项工作开展的前提就是保证孩子们“安全第一”。
幼儿安全工作
日常工作中“预防为主”防患于未然。“日巡查、周检查、月排查”完善安全工作，做好日常生活中的安全防范。
食品安全
健全食堂管理规章制度。 规范制度建设，严把食品安全“五关”。营养师每周更新食谱，粗细搭配、营养均衡，每餐严把质量关，孩子们吃的安心，家长更放心！
常规培养
常规培养即习惯培养，我们坚持“保教并重，养成为先”的原则，把培养孩子的习惯贯穿于一日生活之中。幼儿在园生活，更多体现的是自主、自愿。洗手时会主动排队、进餐时做到细嚼慢咽、集体活动中积极表现等。
因为孩子，我们走到了一起，成为教育的合作伙伴，孩子们在新的“小社会”中会接触到什么呢？小班各位老师，就班级基本情况、班级教师、班级环创等进行了详细展示。还对幼儿在园的一日生活，及家长需要配合等方面进行了沟通。 同时对需要家长配合的事项、教育教学目标、活动安排等方面进行了全面的交流，家长们对幼儿园的环境，和幼儿在园的一日生活有了更深、更全面的了解。
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良好的家庭教育不是要教育孩子，而是要自我教育，是父母在自我成长的同时，教会孩子如何管理自己，这是一个和孩子一起进步成长的过程。我们父母要做的，是成为他人生道路上的引导者、支持者、学习者、陪伴者。真正的“爱”，是陪伴，是我正好“懂”你的世界，是你在成长的同时，我也陪你一起成长！
亲爱的家长朋友们:
因为宝贝，我们相识相聚，
因坦诚相待，我们充分信任，
因同一目标，我们默契携手，
时光不语，感恩遇见，
请您放心，我们会以爱和真诚接纳孩子，携手同行，家园合力。
让我们一起静待，宝贝们的成长吧！