为进一步提升密云区第五小学（民族小学）教育教学质量，及时发现和改进教学工作中存在的问题，扎实做好教育工作，促进教学质量的稳步提升。学校利用暑期从教研组长、学科主管和学校三个层面对2022～2023学年度第二学期期末检测进行质量分析。
组内分析
第一阶段，组内分析。每位老师都从试卷整体的难易程度、取得成绩、存在问题、改进措施入手，对学生典型错题进行细致的分析，寻找每一题失分的原因，找到症结，积极思考在教学中的应对措施。通过这次分析，教师们更准确的把握了各班的学情，有助于后续教学质量的进一步提高。
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主管分析
第二阶段，主管分析。各位学科主管深入分析检测数据，充分利用数据，通过横向、纵向对比和定性定量分析，既肯定学科教师的进步也指出了存在的不足。通过主管的分析，让教师们更准确把握教学重点，同时结合存在的问题，学科主管与教师们共同制定有效的改进措施。希望老师们群策群力，以昂扬的斗志共谱新学期新篇章。
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语文学科——于月青主任
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数学学科——曹思齐副主任
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英语学科——张程远副主任
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道德与法治学科——马超副主任
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科学学科——肖松柳副主任
校级分析
第三阶段，校级分析。宋怀海副校长以“正视问题 坚定信心 持续发展”为题，结合检测从背景、目标、问题、原因、措施五个方面深入分析了各年级、各学科的整体情况，既肯定了取得的成绩，又指出了教学中存在的问题。在新的学期，学校将以“五好”为工作目标，积极践行“六六二三三”工作要求，狠抓“备、上、批、辅、测”五个教学基本环节，培养学生掌握扎实的基础知识、有浓厚的学习兴趣、具备严谨的思维品质，全面、持续提高教育教学质量。
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厉兵秣马，未来可期。本次质量分析会，教师们在看到成绩的同时，也看到了教育教学中还存在改进的问题。奋进是永恒的主题，行动是最好的答案。密云五小全体教职员工必将在反思中前行，在奋斗中提升，凝心聚力，再写新篇。