刘轩卓
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老师简评：取材于真实事件，用生活中的点滴小事串联起与转学同学之间的情谊，将睹物思人的画面带到读者面前。
吕宛璇
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老师简评：用小小的相册引出了幼儿园的时光，前后呼应，每一句话都落实了“永不磨灭”和“心爱”，时光的流逝赋予了五分钟相册更多的情感价值。
董泽
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老师简评：开头第一句直接把读者拉到过去的时光中，带领读者了解“我”学习篮球的契机，还有这个篮球身上寄托的特殊情感，用极多的笔墨描述了自己的感情，却没有让人感到突兀。
陈凯墨
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老师简评：这是一篇非常标准的文章，前后呼应、对比、排比、中心句……在语文课上的东西以极其和谐的状态融合在一起。期待陈凯墨同学的进步，能够有质的飞跃。
李熙媛
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老师简评：内容略显平实，修改过后的作文比较好。内容的转折不代表要在情节上“洒狗血”，我们更需要关键性的细节去衬托。
刘杺
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老师简评：一开始过于关注情节的跌宕起伏，忽略了故事的升华，应注重用文笔将小事写得动人，否则再跌宕起伏的情节也会显得笔者“冷漠”。这篇作文以修改后的内容突出重围，望努力。
韩旭
老师简评：“灯光又洒在了我的书上”这篇作文以这一句话惊艳出场，“又”和“洒”正好对应了前文说台灯的灯光像妈妈的目光，柔和温暖。同时体现了长时间的陪伴。