八年级语文第一单元是活动探究——新闻单元，要求学生认识新闻体裁，完成“新闻阅读”、“新闻采访”、“新闻写作”三个任务。为落实单元任务，培养学生新闻采访与写作的实践能力，开展了本学期第一次善于发现，勤于思考，“新闻”就在身边的语文拓展活动。
删除
拓展课小测
本次拓展课小测内容为:新闻单元基础知识＋名著《红星照耀中国》相关作品常识。
删除
新闻我来写
将远足活动融入单元任务。本次活动，设计了“展示原创新闻作品”环节，并涌现出许多优秀的新闻作品。有的同学语言生动简洁，读来引人入胜；有的同学语言客观确切，报道逻辑准确严密；还有部分同学的新闻特写为我们描绘了极具表现力的瞬间，整篇文章立体、丰满。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
新闻我采访
在“新闻采访情景剧”环节中，有的小组在采访过程中，“有采有演”。比如在朱艾林等人带来的“各国教师节由来”的采访活动中，除了主要采访人，还融入了情景表演，使整个采访过程更加引人入胜。
删除
删除
删除
新闻我播报
这次的新闻播报，有的播报员把目光聚焦在班级趣事上，桩桩件件学习生活中的逸闻逗得班上同学们捧腹大笑，课堂气氛热烈；有的小组播报坐姿端正、有模有样，俨然是未来新闻界的播报巨星。
删除
删除
删除
故事我来讲
口语实践活动。在正式上台讲述故事前，同学们认真准备发言稿，反复雕琢语言，力求将自己的故事讲的绘声绘色。果然，上台发言的同学，在故事讲述完毕后，都收获了热烈的掌声。台下的同学都听得津津乐道，时而被讲述者幽默的语言逗得捧腹大笑，时而为故事中感人的情节动容不已。
删除
删除
删除
本次新闻写作实践拓展活动成功开展并取得了良好的成果。此次活动同学们展现出了极大的创作热情、扎实的文字功底、流畅的语言表达能力，希望同学们在未来的学习生涯中，永葆热情，砥砺前行，继续在知识的海洋里徜徉，热爱生活，用心感悟生活。
文字:何艳杰
图片:白明亮
一审:王永丽
二审:张建民
三审:安永全