大姚县金龙明德小学
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家校共育 为爱行走

——记金龙明德小学

二年级组家访活动

创建于2023-06-20 阅读364

  教育之道,育人为先。家访是学校与家庭形成教育合力的重要方式,是促进学生健康发展的重要手段。为促进家校教育融合,着力构建家校教育共同体,结合“双减政策和家校共育理念。二年级组制定了科学可行的家访工作计划,并于6月19日晚在黄琼组长的带领下踏上了家访之路。

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  这次家访就像一把钥匙,走入学生家庭,走入学生心灵,打开的是教师、学生、家长间的“千千结”,架起的是学校沟通的“希望桥”。

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  在这三尺讲台外的另一片天空里,我们在爱的奔走中,与孩子的心更近了。我们敲开了一扇扇家门,更是推开了一扇扇心门。孩子感受到了老师的关爱,家长感受到了学校的温暖。很多教育中遇到的困难在交流中得到解决,教师与学生及家庭间的信任在互动中建立。

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  这场美丽的教育行走,拉近了学校与家庭、教师与家长及学生之间的距离,让爱在不经意间处处绽放。在家访中,老师与家长达成教育共识,协调教育目标,实现了教育同步,促进了学生身心健康和谐发展。达到了预期目的。

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图文:刘兰艳

审核:毕有才

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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