【学习贯彻党的二十大精神 争做新时代好教师】玉树临居幼儿园 教师风采展播(一)

极速的小奔奔
创建于2023-09-14
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守教育初心,展青春芳华––王春子老师

她没有擎天巨力,却始终充满力量。

清晨,她匆忙的脚步总迎着第一缕朝阳;

傍晚,她疲倦的身影常伴着夕阳与星光。

她时常能在孩子的眼里看到星辰大海。

——让我们一起走进王春子老师。

教师风采

  王春子,全日制本科,学士学位。毕业于辽宁师范大学学前教育专业,从事幼儿工作9年,具备幼儿园教师资格、高级育婴师资格、高级家庭教育指导师资格。甘井子区“十四五”区级骨干教师,幼儿园一级教师。

   

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荣誉经历

2016年,参与市级课题《幼儿养成教育基本方法的研究》成功立项并顺利结题。

2017年,参与市级出版物《幼儿衍纸活动指导》的编写;2017年,参与区级课题《低结构材料在幼儿区域游戏中运用的研究》成功立项并顺利结题。

2018年,论文《针对中班幼儿亲子阅读现状的指导策略》在《中小学教育》发表;2018年,区级个人微课题《中班幼儿亲子阅读指导策略的研究》成功立项并顺利结题;2018年,在甘井子区2018年幼儿园青年教师教育活动展评中获三等奖;2018年,参与省级课题《幼儿数学操作性学习策略研究》成功立项并顺利结题;2018年,参与市级课题《幼儿早期阅读能力培养策略的研究》成功立项并顺利结题。

2019年,论文《中班幼儿亲子阅读指导策略的研究》在中国幼儿教育学会“2019(第八届)全国幼儿教师论文大赛”活动,获二等奖;2019年,参与区级红色基因教材编写—音乐活动《哈达献给解放军》。

2020年,在《环球自然日—青少年自然科普绘画赛》2020年度辽宁赛区活动,获优秀辅导员称号;2020年,在2020年甘井子区教育局“读百家经典做幸福教师”演讲比赛中荣获一等奖;2020年,主讲《在益智区活动中教师的观察与指导》在大连市幼儿教师反思与成长专题研训活动中做经验交流;2020年,参与区级课题《低结构材料在幼儿户外健体活动中运用的研究》成功立项并顺利结题。

2021年,论文《浅谈皮亚杰理论对幼儿园教育的影响》在《中小学教育》发表;2021年,在《环球自然日—青少年自然科普绘画赛》2021年度辽宁赛区活动,获优秀辅导员称号;2021年,主讲《如何激发幼儿在阅读区活动的兴趣》在大连市幼儿教师反思与成长专题研训活动中做经验交流。

2022年,参与市级课题《皮亚杰游戏活动中培养幼儿良好学习品质的探索与研究》研究并结题。

2023年,被大连市甘井子区教育局选树为甘井子区优秀教师。

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爱心施教 情系幼儿

每朵花都有自己的花期

只要用心爱护、呵护

不急不躁

陪着孩子们沐浴阳光风雨

欣赏孩子们慢慢长大的样子

一定可以等到花开的时候

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  每个孩子都需要爱!她用心对待每一位孩子,用爱触及孩子的心灵,和孩子共同成长。

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  她坚持“以幼儿为本”的教育理念,细心观察、蹲下倾听、耐心等待。在她的心中,每个孩子都是有能力的学习者,只要给孩子尝试、体验的机会与条件,他们天马行空的想象力会带来无限的惊喜。

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善学笃思 孜孜不倦

  从踏上教师岗位的第一天起,她始终保持着对幼教工作的初心与坚持,以孜孜不倦的学习态度和精研不懈的精神,坚守教育阵地,坚持落实“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育理念,把立德树人根本任务贯穿于教育的全过程。

  没有最好,只有更好。她努力提高自身专业素质,在学习中反思,在反思中提升;她严格要求自己,工作之余,钻研业务,不断给自己“充电”;她一步一个脚印,踏踏实实地在工作中学习——实践——研究。

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发现孩子的闪光点

  在班级的孩子中,小宇从入园开始就是最活泼的那个。中午不睡觉,上课的时候在椅子上坐不住,吃饭的时候会把饭菜弄到桌上地上,在活动时,老师的视线也是需要经常聚焦在小宇的身上。

       活泼的孩子往往也是聪明的孩子,这句话用在小宇身上真的很贴切。小宇在活动中很有想法、动手能力也很突出。有时过分的活跃也会影响班级里的常规教学,造成老师和父母的困扰。面对小宇的现状,她经常和家长沟通,采取家园共育的教育方式,引导小宇要遵守班级规则,在家听家长的话。在她和家长的共同努力下,小宇已经有了很大的进步。

       面对工作,她深深的体会到,尽管孩子年幼,但他们的自尊心很强,尤其是调皮的幼儿,要以一分为二的观点去看待,寻找孩子的闪光点,鼓励孩子们进步。生活中,她让小宇担任她的小助手,让小宇尽量发挥自己的长处,在小朋友心中树立一个良好的形象。面对小宇的进步她也经常进行表扬,增强小宇的自信心,使小宇逐渐地从一个调皮的孩子变成大家都喜欢的小朋友。

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润心箴言

  走在阳光下,享受着这种成功的喜悦。作为一名幼儿教师,将这种温暖、开朗、快乐传递给孩子们。

       在寒来暑往陪伴孩子们成长的日子里,每时每刻都收获着惊喜与欣慰,乐享着幼教职业带来的幸福。

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弦歌不缀,芳华待灼—王晓慧教师

如果每个孩子都是夜空中最闪亮的小星星,

那么点亮这个星河灿烂的人,

一定拥有着神奇的魔法。

静能春风化雨,润物无声;

动能点石成金 ,琢璞成器。

教师风采

  王晓慧,本科学历,毕业于沈阳师范大学学前教育专业。从事幼教工作2年,具备幼儿园教师资格,幼儿园二级教师。入职以来也曾获得优秀班主任、师德明星,园级玩教具一等奖等荣誉称号。现任中三班班主任,对待工作认真负责,勤勉踏实,与孩子相处亲切有爱,得到了家长们的一致认可,是孩子们喜欢的好老师、好朋友。

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润心箴言

  做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做幼儿们的好朋友。

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用爱滋润孩子心田

  老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是爱。在她的班级里有个小男生轩轩,白嫩嫩的,很可爱,性格内向,不爱说话。

    一开始的时候,轩轩从来都不说话,来教室也不主动打招呼,只是笑笑而己。她发现了轩轩的问题后,就对轩轩特别的照顾,主动找他聊天,和他玩游戏,给他讲故事,让他感受到爱与温暖。一年的幼儿园生活,孩子有了很大的变化,每天来园主动与老师打招呼,喜欢与同伴玩耍。语言发展也有了很大的进步,从一开始的不善言语,到现在都能积极主动地讲故事了。

    她的爱是真诚的。孩子做错了事,她总是能多给孩子一次机会,等待孩子慢慢成长;孩子获得了成功,她总是给孩子送上一个赞许,和孩子分享成长的喜悦;孩子遇到了困难,她总是给孩子送去一份鼓励,激发孩子勇敢地尝试。每天她都是孩子最好的欣赏者、支持者、鼓励者,用这份真诚的爱深深地去滋润每一个孩子幼小的心田。

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  如果说教育是一片希望的沃土,教师的温暖就是助力种子发芽的阳光,让我们用智慧,用爱去敲醒孩子的心灵之门,走进那缤纷的童心世界,心香一瓣,静待花开。

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初心见方寸,咫尺见匠心,

明烛照光辉,点亮前行路。

每个幼教人都值得赞扬与歌颂,

因为大家都在倾尽所有,

只为孩子拥有一个快乐的童年。

愿我们在爱的时光里刻下最美的印记,

愿我们在未来的每一天都熠熠生辉。

  

    编辑:王春子    

          王晓慧

初审:陶学龄

复审:于    君

终审:园长室

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招生电话:82283764、15509842623

甘井子区教育局玉树临居幼儿园 辽宁省大连市甘井子区金龙路祥龙北园12号教育局
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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