法国罗丹曾说:“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”只要用心观察，我们的身边到处都充满着美丽。我们每天上学放学的路上，同样也有许多美丽的风景，有一位小朋友就发现了一处，让我们和他一起去欣赏一下吧！
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张老师给孩子们带来了古诗配画，欣赏美丽的秋天，背诵了关于秋天的古诗，温故而知新。
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《铺满金色巴掌的水泥道》是三年级上册第二单元的一篇课文。本组的人文主题是“走进秋天”，带领学生充分感受金秋的美好，领略秋天的魅力。
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课文以儿童的视角，描写了“我”在上学路上看到的深秋美景。全文充满着童真童趣，饱含着对自然、对生活的热爱之情，为儿童发现生活中的美打开了一个崭新的视角。作为本单元的精读课文，它承载着落实单元语文要素的重要任务。本篇课文，着重引导学生通过“找近义词、联系上下文、联系生活实际、借助意思相近的熟字”等方法来理解词语，并在朗读中感受作者细致的观察和秋天之美。
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张老师“聚焦核心问题，落实语文要素”，以主问题串起整个学习活动，避免碎讲碎问，把学习自主权还给学生，教师在学生学习活动中起指导、点拨作用。
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一夜秋风，一夜秋雨，那明净的天空，那金黄色的落叶，如此的充满诗意。听课老师们认真听课的样子如灿烂的阳光，如此温暖。