金秋时节，硕果飘香。9月19日我们在备课组长的带领下进行了本学期第四周集体教研活动， 本次活动按照“新课标学习——集体备课展示——先导课展示——评课”的步骤进行。
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首先是备课组长徐艳艳老师带领我们学习了新课标中段课程目标，让我们在整体上有了更清晰的目标。
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谢淑娟老师带领我们走进了童话的世界，以“说说我的小精灵朋友”为单元学习总的任务情境，整合“三个任务、七个活动”进行学习，将识字写字、课文阅读、习作、课外阅读统整在“奇妙的童话王国”的主题情境中，学生带着问题走进课文，边读边想象，并将自己融入故事中，初步感知童话的特点，体会故事中朋友之间的真挚情谊。
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李华老师为我们带来精彩的先导课。瞧，孩子们整齐的坐姿，课前三分钟素养展示充分展示了班级的风采。
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窗外的秋雨和李老师讲解的秋雨心有灵犀，一组秋天的词语把我们带入了美丽的秋季，一个个优美的词组不仅让孩子认识了生字，更让孩子学会了欣赏美。
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李老师以任务群的方式呈现教学内容，重点以“读”为主线贯穿整个课堂，让学生在读中感悟、读中想象，把抽象的、文学性的语言转化为具体的想象，让一幅幅秋天的图画呈现在孩子们的眼前。同时，通过模仿句式练习，帮助学生积累语言，运用语言，让学生去发现生活中的美，提高学生的语言表达能力。
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在李老师的引导下，孩子们无论是小组合作学习，还是自己思考发言，都显示出班级浓厚的学习氛围。
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听评课时，老师们认真思考，总结优缺点。一个人，一种思想，一群人，共筑梦想。
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在这次集体教研活动中，我们对新课标又有了更深刻的认识，在听评课的过程中，更加明确了新课标的要求。也正是这一次次的集思广益，让我们认识到了自己的不足，也会在今后的道路越走越远。