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为了确保新学期我区英语教学教研工作的顺利开展，促进我区教育教学工作不断朝高质量方向迈进，2023年9月22日上午8：30，琼山区教育局教研室组织召开了2023-2024学年度第一学期教研工作部署会议。琼山区各中学英语教研组长及备课组长参加了本次会议，会议由教研室教研员黎嫔老师主持。
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本次会议主要内容如下：
一、教研教学工作部署
二、中考策略的探究
三、初中英语迁移创新类活动研究开题介绍四、各校研讨交流
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一、教研教学工作部署
首先，黎嫔老师对本学期的教研工作进行了部署。并表明，新学年的开启，意味着新的一届初三扬帆续航，要为中考开始做准备。
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二、中考策略的探究
黎老师指出，在“一核三翼”思想引领下， 各校应重点关注以下几个方面：以六项活动为载体，赋能教师成长；以五个常规为抓手，助力学生成才；以关键问题为基石，形成核心素养。
从教师层面来说，落实“一课一研”、推门听课、有效评价, 根据“三研三向”进行中考研究。
从学生层面来看，以五个常规为抓手，助力学生成才：错题收集常态化、高效早读任务化、英语书写习惯化、每周听力务实化、优生辅导跟踪化。
对于学生英语核心素养的培养，要以关键问题为基石，黎老师解读了促进学生核心素养发展的几项具体措施：夯实基础，词汇滚动过关；三管齐下、语法知识结构化；时文阅读，提升阅读素养；话题复习，提高写作能力；用好错题，复盘二次过关。
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黎嫔老师强调，2023年中学英语备考应注重以下三大基础:
1.建议注重“教学评一体化”设计课堂效率。
2.建议注重归纳单元主题的专项复习课。
3.建议注重作业的监测与反馈。
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三、初中英语迁移创新类活动研究开题介绍
琼山二中吴玮珩老师从以下几个方面对初中英语迁移创新类活动研究进行了开题介绍。
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四、各校交流研讨
在随后的研讨交流环节，各位老师踊跃发言，分享了本校今年的中考备考计划以及近三年“三率一分”对比情况。针对发言，黎嫔老师给出了自己的看法和建议，大家纷纷表示在这次教研活动中受益匪浅。
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黎嫔老师为大家带来了一场干货满满的教学及备考策略分享。旨在共同学习、交流分享、共同进步。黎嫔老师的分享，既有方向的指引，更有细节的落实，为中考备考经验又增添了结实可靠的抓手。
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图文：张媛
审核者：黎嫔